康維華
人們在研究英美文學時往往秉持著不同的觀點和態度。通過批判性研究審視英美文學中存在的種族、性別、階級等問題,探索負面影響和隱含偏見,從而認識到文學作品中的社會弊端,促使我們思考并提出變革的可能性。同時,文學作品中蘊含著豐富的情感、人生智慧和文化特征,而通過認同可以與作品建立情感共鳴,深入感受其內在價值,獲得心靈上的滿足和啟發。因此,在比較文學理念下從批判和認同兩個維度對英美文學展開研究,有助于從更加全面和多元的視角深入理解文學作品的意義和影響。
比較文學理念作為一種跨文化的研究方法,旨在通過比較不同文學作品、文學傳統和文化之間的相似性和差異性,探索文學的普遍性及多樣性,更多地關注作品之間的互動關系,以及作品背后的共同主題、意象和藝術手法。通過比較分析,我們可以揭示不同文學傳統之間的聯系和影響,發現共同的人類經驗和文化價值觀。同時,比較文學也有助于開闊我們的視野,培養跨文化的敏感性和理解力,促進全球文化的對話與交流。可見,其強調超越國界、語言和文化的限制,拓寬人們對文學的理解。因此,學者在比較文學的研究中通常會選擇特定的主題或問題,并跨越時空和地域進行比較,關注不同文學作品之間的異同,探索不同文學傳統之間的共同點和獨特之處,借助多種方式解讀和詮釋文學作品。這一理念的重要性在于其能夠超越狹隘的國家和地區視野,促進全球化時代的文學研究,幫助人們更好地理解本國文學作品在全球范圍內的地位和意義,也能夠豐富我們對其他文化的認知和尊重。
為了深入探索不同文學作品之間的聯系和影響,以及作品所反映的文化、歷史和社會背景,在比較文學研究中常涉及多種研究方法。其中,影響研究法是一種關注作品間直接或間接影響關系的方法。通過追溯文學作品之間的引用、模仿、轉譯等方式,揭示作品之間的聯系和相互影響。這種方法旨在研究文學作品間的潛在對話、共同主題、藝術手法等因素,并探討這些影響在作品塑造過程中的形式和意義變化;平行研究法由美國學派提出,著眼于不同文學傳統中的類似主題、情節、人物或象征等元素,并對其進行比較和分析[1]。這種方法強調文學作品與人類文化之間的相似性,從而超越特定的國家和地區,尋找更廣泛的共通性;跨學科研究法是比較文學中的一種綜合方法,其將文學與其他學科(如歷史學、社會學、哲學等)進行交叉對比研究。通過跨學科的視角深入了解作品所反映的文化和社會背景,并探索作品與其他領域的關聯。
人物作為文學作品中的重要組成部分,其所具備的思想觀念也是當時文化背景的一種投射。因此在對英美文學展開研究時,以作品中人物思想觀念的異同作為解讀角度進行切入,能夠從愛情觀、親情觀、婚姻觀和價值觀等方面深入了解不同文化背景下的思維方式和價值觀念體系,從而更好地理解和解讀文學作品中的人物形象和思想觀念的演變[2]。
客觀存在的文化差異使英美文學在創作思維上呈現出一定的分歧,這種分歧也體現在作者對語言文字的運用上。創作語言的基本構架相對穩定,因而任何文學創作都基于特定的語言體系和語言邏輯基礎。在英美文學中,語言文字的運用不僅用于故事表達,還反映了創作過程中的整體邏輯結構和對本土文化的認同差異。因此,在比較文學理念下對這一點展開研究也有助于厘清英美文學之間的共性和差異。
前文所提及的文化差異與人物形象之間也存在一定聯系,因此將英美文學作品中所塑造的人物形象作為研究主體,可以得出在不同文化立場下對于相似階層人物的認同和批判。而針對人物形象塑造過程中的情感、價值取向等方面展開研究,使我們能夠深入了解文化背景對人物形象塑造的影響,以及不同文化之間在情感和價值觀念上的差異[3],從而揭示文學作品中人物形象的多樣性,并為比較文學的跨文化研究提供重要視角。
1.婚姻愛情觀
在比較文學理念下需要盡量保持客觀的態度,在深入了解英美文學后再對其進行批判和認同。而婚姻觀和愛情觀作為思想觀念中的重要組成部分,可以作為分析的切入點,深入探究英美文學的異同。通過對這些差異的批判和認同,我們可以更好地理解英美文學作品所表達的思想觀念。具體而言,在西方文學中,性自由作為一個被廣泛認同的觀點,在很多文學作品中都有體現[4]。許多英美文學作品都涉及了關于愛情觀和婚姻觀的討論,對性自由也持有積極的態度。隨著時間的推移,這種觀念逐漸深入人心,但愛情和婚姻之間的沖突也同時開始浮現,使西方愛情觀和婚姻觀之間體現出一種值得深究的矛盾性。盡管如此,西方社會依然將二者視為平等的存在。因此在英美文學作品中,不時可以看到這種沖突的展現,作者在故事情節中將二者融合,使英美觀眾在長期的文學熏陶中逐漸接受這一矛盾。夏洛蒂·勃朗特創作的《簡·愛》于1847 年出版,通過主人公簡愛的視角,描述了婚姻和愛情的復雜性。這位聰明、獨立和堅強的女性在面對自己的生活和愛情選擇時,展現了對傳統婚姻觀念的批判和重新定義。作品中突出了對婚姻中倫理和道德價值的重視,強調了個體自主和尊嚴的重要性。通過簡愛的選擇,小說表達了對自我價值和人格尊嚴的追求,提出了一種新的婚姻觀念,即婚姻應該建立在平等、真實和相互尊重的基礎上。
2.親情觀
相較于其他文化而言,許多西方孩子從小就被鼓勵獨立自主,他們與父母的關系并非完全依存,而是首先建立在互相尊重和平等的基礎上。因此,其與父母之間的關系常常被認為是微妙而復雜的。英美文學作品在強調個人獨立性的同時,對于親情觀的認同和批判依然存在。親情被視為一種倫理和血緣紐帶,超越了個體的欲望和自私,強調了家庭關系的重要性。因此,在許多英美作品中經常描繪那些由于物質欲望、自私或冷漠等而破壞親情的人物形象,并表達出對其的批判[5]。例如,《歐也妮·葛朗臺》中展現了不對等的親情關系,通過對其的揭示和批判,呈現出作者對這種錯誤親情觀的痛斥。這既是對社會黑暗面的揭露,又是對資本主義發展下物質欲望超越親情行為的抨擊。同時,許多作品也強調了親情的重要性,認同其是一種能夠帶來溫暖、支持和純粹的情感。這種認同通過展示父母與子女之間的深厚情感,強調了親情對個體成長和幸福的重要影響。查爾斯·狄更斯在小說《遠大前程》中講述了主人公孤兒匹普的成長故事,探討了親情對個體發展的影響。除通過對親情觀的描繪,探索家庭的力量和積極影響,強調了親情紐帶能夠帶來的支持、溫暖和情感滿足以外,小說中也展示了其他角色在親情關系上的缺失和破壞。這種對比凸顯了親情關系對個體幸福的重要性,批判了那些因自私、冷漠或欲望而破壞親情的行為。可見,英美文學認同親情對于形成道德品格和塑造個人價值觀的重要性。
在部分英美作品中,語言文字的運用中也顯示出其對于自我文化的深刻反省,這種批判和認同包括嘲諷和自信。究其原因,離不開經濟發展對社會文化的影響。優越的經濟條件能夠賦予人民自信,其在文學創作中則會體現為對本土文化的認同以及對外來文化的排斥?!蹲凤L箏的人》等英美文學作品中表達了對自由和人性等核心價值觀的追求,這些作品被廣泛認可也說明了讀者對自我文化的認同。然而,這種過度的自我認同也會導致對外來文化的排斥,例如《湯姆叔叔的小屋》中深入描寫了黑人當時的生存環境以及遭受的排斥待遇,揭示了社會的不公和種族歧視,并對源于自我文化的排外思維進行了深刻的批判。這部作品以其強烈的道德意識和人道主義精神對種族歧視提出了挑戰,引起了廣泛的關注和共鳴。此外,許多其他英美文學作品中也探討了奴隸制度和種族歧視,并呼吁消除這些社會問題。通過呈現社會的陰暗面,幫助讀者反思自我文化認同所帶來的負面影響,并提倡包容與平等??梢?,英美文學對自我文化認同下的排外思維進行了批判,揭示了其中的問題和危害。在比較文學理念下對其進行研究,能夠促進理解、包容和平等,并引導我們反思和改變自我文化認同的方式。
1.所塑造人物的價值觀
英美文學在塑造女性主人公時,往往強調女性的自由、勇敢、善良和獨立等積極特質,使其具有相同的價值觀。而以男性為主人公的故事則常涉及政治、軍事和經濟等社會性背景,這可能與歷史上男性在這些領域中更頻繁地扮演重要角色有關。相比之下,女性角色更多地局限于浪漫愛情的題材,在《紅與黑》等作品中,女主人公通常展現出意識覺醒、追求自由和愛情的特質。她們對社會地位和自我認同有著強烈的追求,勇敢地追求自己的夢想和獨立。這些作品通過女主人公的成長和堅忍,強調了女性的自主性和價值[6]。例如,《紅與黑》中女主人公的母親——馬蒂爾德,她是一位富有、獨立而聰明的女性,盡管身陷受限的社會地位和婚姻束縛,但其仍渴望擺脫這些桎梏,追求自己的欲望和激情。作者通過這一角色探討了女性在傳統社會中的困境和對自由、意識覺醒以及愛情的追求。她的形象展現了女性的力量和對個人命運的積極爭取,同時也抨擊了社會桎梏對個體發展和幸福的限制。而男主人公則經常被描繪為具有不屈意志持續奮斗的人物。其展示出堅定的決心和內在的力量,在面對困境時不屈不撓地追求目標。這些作品通過男主人公的努力和奮斗,探索了個人成長、社會責任和自我實現的主題??梢?,英美文學在人物價值觀的塑造上具有高度的認同。
2.所塑造人物的情感
人物的塑造必然伴隨著情感的描繪,因此當讀者在閱讀文學作品時也會受其中人物情感的影響,從而感到多樣化的情感。這也體現了文學作品以及讀者自身思想觀、價值觀的共鳴。英美文化具備自由、熱情等積極、正面的情感特色,而在其文學主流創作中也往往凸顯這一特點。因此,英美文學作品中的人物形象情感更偏向于積極的一面,使讀者能夠在閱讀中受正面情緒的熏陶??梢?,這種創作觀念也是情感認同的一大體現。在文學作品中,消極的情感同樣扮演著重要的角色,其也是表達人性復雜性和掙扎的方式之一。這種復雜的情感描繪能夠引起讀者的共鳴,并促使他們深入思考人類情感和行為的動機。因此,英美文學作品中不僅有積極情感的塑造,還有對消極情感的探索,使作品更加真實、立體和具有深度。但在英美文學中認為消極情緒更傾向于反派,因而對其的態度則更側重于批判,這也使英美文學中的人物形象具有顯著的差別。
隨著社會的進步,人們對于文學的研究也在不斷深入。而在英美文學研究方面,其批判性和認同性上都有著廣闊的研究空間。基于比較文學理念,其具有重要的學術和社會價值,能夠為人們提供更加豐富和多元的文化體驗。其中,批判性研究關注文學作品中的問題和矛盾,挑戰權力結構和社會不平等,并通過分析揭示深層次的社會議題;認同性研究注重作品所傳遞的價值觀、情感等,強調對文學作品的理解和共鳴。因而二者的結合有助于揭示作品的多樣性、復雜性和豐富性,使人們對英美文學有更全面的理解。通過同時關注批判和認同,我們可以促進跨文化交流與對話,開闊研究的視野,并推動文學研究在學術和社會層面上的發展。