民辦高校畢業生擇業就業價值取向特點分析

文/孟丹

當前，民辦高校正處于轉型發展的重要階段。以陜西省為例，絕大部分獨立學院已經轉設為獨立的普通民辦高校，正探索特色發展之路，從規模競爭向質量競爭轉變，畢業生的就業質量成為民辦高校品牌創建和美譽度的關鍵。總的來看，畢業生就業的壓力仍然存在，結構性的矛盾比較突出。

各種各樣的因素影響著當代大學生的擇業就業價值取向，導致高校畢業生在擇業就業的價值取向方面發生了許多變化。在多樣化就業形態下，大部分高校畢業生在擇業的時候出現選擇困難。就業形式復雜多樣的情況下，高校畢業生在擇業就業的價值取向也發生了變化，就業去向的選擇也隨之增多，包含直接就業、升學考研、考公考編、出國留學、自主創業、靈活就業、應征入伍、兼職等。針對民辦高校畢業生在擇業期間出現的問題以及在就業期間的迷茫，應給予其對策分析，幫助他們規劃自己的職業生涯。因此，開展民辦高校畢業生擇業就業對策研究就顯得非常重要和迫切。且畢業生就業質量成為高校之間競爭的核心指標，這對于處在轉型發展中的普通民辦高校尤為重要。

民辦高校畢業生擇業就業價值取向存在的不足

對5 所陜西省民辦高校畢業生擇業就業價值取向的問卷調查分析研究，目前畢業生在擇業就業的價值取向中存在的不足主要有以下幾方面。

擇業方面。一些高校畢業生存在眼高手低、好高騖遠、不切實際的就業態度，缺乏充分的自我認識和定位，在選擇工作時缺少明確的目標和計劃。溝通能力、邏輯思維能力和自立能力不夠良好，沒有相關工作經驗，導致在求職過程中競爭力不足。缺乏團隊協作意識，難以勝任企業所需的職位和崗位。對就業市場了解不足，對求職方式和技巧不夠熟悉，影響求職成功率。針對這些，高校畢業生需要通過提高自身素質和專業技能、了解市場需求和行業趨勢、注重個人職業規劃等多種方式加以解決。

就業方面。就業市場競爭激烈，求職難度大。目前，高校畢業生數量不斷增加，而就業崗位卻相對有限，導致就業市場競爭激烈。學歷與工作經驗不匹配。許多用人單位對招聘對象的學歷要求較高，但是在實際工作中，又要求具備一定的實踐經驗。這使許多高校應屆畢業生在求職時面臨學歷與工作經驗不匹配的問題。缺乏職場實踐經驗。許多高校應屆畢業生除了學校的實習實踐經歷之外，往往缺乏與職場相關的實踐經驗，這使他們在求職中和工作中相對缺乏經驗和技能。心理壓力大。由于就業市場的不確定性和競爭激烈，許多高校應屆畢業生存在求職心理壓力較大的情況。就業心態對于高校畢業生來說至關重要，特別是在求職過程中，積極的心態能夠幫助高校畢業生更加自信、樂觀地面對就業壓力，進而選擇合適的工作崗位。反之，消極的心態會讓高校畢業生失去信心、產生挫敗感，導致錯失就業機會。高校畢業生的就業能力是就業市場上非常重要的一項考察指標。基于各種因素，以及高校畢業生對自我認識不足，缺乏職業規劃等，導致一些高校畢業生選擇與自身能力和興趣不太匹配的工作，或者在就業和職業發展上面對更大的挑戰。考公、考研、考編人數增加。高校就業指導措施不新穎，指導效果不佳。針對這些，應屆高校畢業生應該關注市場動態，不斷提高自身實踐經驗和技能水平，并且保持積極的心態，通過不斷學習和提高自身素質來增加自己在就業市場中的競爭力。

民辦高校畢業生擇業就業價值取向對策

針對目前陜西省的21 所民辦高校畢業生在擇業和就業過程中存在的一些問題，筆者對其中的3-5 所民辦高校畢業生的擇業就業價值取向狀況開展了問卷調查。對有效問卷通過統計、分析、研究，提出切實可行的對策，為高校畢業生擇業與就業提供參考。

認識自我，準確定位。自我定位是指了解自己所處的環境、擁有的能力和優勢等方面，從而找到適合自己的發展方向。在確定自我定位時，可以通過評估和測試兩種方法來進行。其中，感知外部評估是自我定位的一個重要方式，通過了解自己在社交網絡上的影響力、上級領導對自己的評價等，來了解自己在外界的形象。同時，進行自我評估也是非常必要的一項工作。學生可以從自我認知、個人興趣愛好、職業領域等方面來評估自己，以此來更準確地把握自己的定位。

優先選擇適合自己的專業方向和單位。在選擇專業方向和單位時，學生首先要了解自己的職業興趣、個人能力以及未來的職業規劃。要綜合考慮自己的興趣愛好、實際技能和市場需求等因素，選定適合自己的專業方向。另外，也要考慮行業未來的發展空間和潛力。在選擇單位時，同樣需要根據個人實際情況和職業規劃來作出決策。要了解所選單位的文化氛圍、工作內容、薪資福利待遇等信息，再結合個人實際情況和職業規劃進行判斷，看是否適合自己。總之，在選擇專業方向和單位時，學生要綜合考慮各種因素，并在不斷學習和成長的過程中進行調整和改變，以適應不斷變化的市場需求和自身的職業規劃。

積極主動、全面了解、主動出擊的就業態度。在就業心態方面，大學生在求職過程中應該秉持積極主動、全面了解和主動出擊等就業態度。首先，積極主動的就業態度是非常重要的。大學生要通過自我認識和多探索的方式來發現自己的個人價值和優勢，然后找到適合自己的職業方向。在面試時，也要根據自己的特點和優勢展現出自信和積極的態度，主動去尋找機會。面對挑戰時，不畏懼也不退縮。其次，全面了解情況是求職過程中必不可少的步驟。大學生要通過各種途徑了解自己所選職位的崗位要求、發展前景、行業趨勢、競爭情況等信息，從而更好地做好求職準備。同時，還要了解自己所選公司或者職位的文化氛圍、工作環境、薪資待遇等詳細情況，以便更好地進行決策。最后，主動出擊也是就業過程中的必備技能。大學生可以通過推銷自己、寫好簡歷、積極參加社交活動和拓展人脈等方式來提高自己的競爭力和求職成功率。

樹立正確的求職觀念。樹立正確的求職觀念可以使求職者在競爭激烈的求職市場中脫穎而出。以下這些建議，可以幫助求職者樹立正確的求職觀念。一是把求職看成一項重要的工作，去認真對待和規劃。求職者要有明確的目標和計劃，并且注重細節和效率。持久的耐心和韌性是求職過程中最重要的品質之一。求職者需要有足夠的耐心和毅力，不斷嘗試、學習和成長。二是要注重自己的職業生涯規劃。求職并不是一時的事情，而是職業發展的一個階段，需要有長期規劃。三是在求職過程中，要堅持自己的原則和立場。即便面對誘人的機會，也要清楚地分辨自己的核心目標和價值觀。同時，也應該注重對面試官和用人單位的尊重和理解。四是要保持積極的態度。求職是一個需要不斷反思和調整的過程，但是，無論遇到什么困難和阻礙，都要保持積極的心態，勇敢地面對挑戰，并從中汲取經驗和教訓。

通過調查陜西省民辦高校畢業生在選擇就業時所考慮的主要問題、在擇業時更亟需哪些幫助、對今后職業的主要憂慮，并對其中幾所陜西省的民辦高校的畢業生發放問卷、訪談等，經過問卷調查分析研究，分析目前畢業生在擇業就業的價值取向中存在的問題及高校畢業生就業去向。針對問卷調查和訪談分析出的陜西省部分民辦高校畢業生在擇業就業出現的問題，提出相關解決對策，幫助高校畢業生順利走向工作崗位，實現自身價值。同時，給予學生幫助，幫其認識自我，準確定位，優先選擇適合自己的行業和單位，擁有積極主動、全面了解、主動出擊的就業態度，樹立正確的求職觀念，順利走向社會，實現人生價值。