結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

成玥

文題呈現(xiàn)

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。時(shí)間的流逝可以帶走很多東西，但總有某個(gè)物件、某種味道、某個(gè)地方寄托了我們情感，讓我們難以忘懷，一看到、一想到就會(huì)勾起無限回憶，泛起情感的漣漪。請(qǐng)以《銘記? ?》為題，寫一篇作文。要求：（1）按照要求將標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；（3）抒發(fā)真情實(shí)感；（4）不少于500字；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

寫作提示

1.行文注重照應(yīng)

一篇優(yōu)秀的作文一定要結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，做到標(biāo)題與中心契合，內(nèi)容與情感照應(yīng)，文章脈絡(luò)與中心相符。文題中的“某個(gè)物件”“某種味道”“某個(gè)地方”是在暗示我們，所寫之物要能夠?qū)⑶楦芯呦蠡Ｒ虼耍雽懞眠@篇作文，首先要明確情感與物象之間的聯(lián)系，并在行文中時(shí)時(shí)照應(yīng)，還要做到首尾呼應(yīng)、中心突出、情感真摯。

2.過渡巧妙自然

想要在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上進(jìn)一步展現(xiàn)構(gòu)思的精巧，可以在內(nèi)容的轉(zhuǎn)換過渡上下功夫，圍繞“銘記”這一主題，由情感轉(zhuǎn)入物象，由物象引出敘事，再由敘事轉(zhuǎn)入抒情，流暢的語言加上自然的過渡，可以使作文結(jié)構(gòu)完整圓融。

3.細(xì)節(jié)為情感服務(wù)

要想用獨(dú)具匠心的方式勾連起人、事、物，展現(xiàn)穿越時(shí)空的永恒記憶，離不開細(xì)節(jié)的支撐。為何能夠“銘記”，“銘記”的是什么，“銘記”給自己帶來哪些前行的動(dòng)力，都可以通過豐富的細(xì)節(jié)描寫將情感展現(xiàn)得更為細(xì)膩，要先打動(dòng)自己，才能引起讀者的共鳴，增強(qiáng)作文的感染力。

初作亮相

銘記小香包

小時(shí)候，我家住水塘邊，周圍環(huán)境極易滋生蚊蟲。這些在燈光中隱匿，卻在黑夜中嗡嗡作響的生物總是令我抓狂不已。①

每至夜晚，“嗡嗡嗡”的聲音在耳邊狂響時(shí)，我總擔(dān)心下一刻蚊子的針就會(huì)扎在我身上。家里人嘗試了燒蚊香這個(gè)辦法，可當(dāng)屋里的“烏煙瘴氣”消散后，蚊子仍猖獗狂舞。

就在蚊子使我不得安寧時(shí)，外婆想到了一個(gè)法子。她先去集市上買了不少草與香料，而后把它們進(jìn)行加工，不多時(shí)，家中便飄滿了濃郁的芳香，讓我分不清這香味究竟是來自草還是花。隨后，外婆找來針線，先是將三角形的三個(gè)角縫合在一起，而后再將頂部縫起來，這樣，一個(gè)小香包就做成了。②

我將香包捧到鼻子前嗅了嗅，一股馨香撲鼻而來，全不似那嗆人的蚊香。我抱著小香包睡了幾日，頗有成效。于是，外婆又高興地縫了好幾個(gè)，陳列在我的書柜里，樂呵呵地說：“以后你抱著香包睡覺時(shí)，就能想起外婆啦！”

時(shí)至如今，小香包仍擺放放在我書柜里。每當(dāng)我失意時(shí)、落寞時(shí)，總有小香包陪著我，正如外婆陪著我那樣。③

倘若在幾十年后，我奔波在外，又倘若小香包中的草與香料早已化成了煙，那小香包存在的意義是什么？不變的是什么？我想，那就是讓我銘記一生的外婆濃濃的愛。④

①首段未能點(diǎn)出“銘記”與“小香包”之間的關(guān)系，結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)。

②缺乏必要的細(xì)節(jié)描寫，加工香料和縫合香包的過程過于平鋪直敘，影響了后文情感的抒發(fā)。

③此處缺乏自然合理的過渡，忽略了上下文的邏輯連接，時(shí)空跳躍過快，顯得突兀。

④本段應(yīng)進(jìn)一步照應(yīng)中心和首段，體現(xiàn)“銘記”背后的意義。“奔波在外”缺乏聯(lián)想的觸發(fā)點(diǎn)，使抒情顯得生硬。

修改建議

本文通過記敘作者被蚊蟲困擾、外婆精心為其制作香包的小事，體現(xiàn)了外婆對(duì)“我”深深的愛，表達(dá)了“銘記”的主題，選題恰切合理，事件敘述清楚。但由于行文中忽略了首尾的照應(yīng)、上下文的過渡和對(duì)細(xì)節(jié)的處理，使得整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，影響了作文的表現(xiàn)力和感染力。修改時(shí)，可從以下方面進(jìn)行提升：

1.注重首尾段落與作文脈絡(luò)的聯(lián)系，合理呼應(yīng)中心，精心設(shè)計(jì)過渡句。

2.完善并豐富可以強(qiáng)化情感表達(dá)的細(xì)節(jié)，加入不同角度的描寫，為“銘記”服務(wù)。

升格展示

銘記小香包

許熠倫

每次看到書架上陳列的那個(gè)小香包，我的心底都不由得涌出陣陣暖流。（由“小香包”引入，與“暖流”構(gòu)成聯(lián)系。）

小時(shí)候，我家住在水塘邊，周圍的環(huán)境極易滋生蚊蟲。那些在燈光中隱匿、在黑夜中嗡嗡作響的生物總是令我抓狂不已。每當(dāng)“嗡嗡”聲在耳邊狂響時(shí)，我總擔(dān)心下一刻蚊子的“針”就會(huì)扎在我身上。雖然家里點(diǎn)了蚊香，可當(dāng)屋里的“烏煙瘴氣”消散后，蚊子仍猖獗狂舞。

就在蚊子使我不得安寧時(shí)，外婆想到了新法子。她先去集市上買回不少干艾葉、茉莉花、桂花等香花香草，然后將一塊手帕剪成兩個(gè)三角形，往這些干花干草上面噴一些水，又用噴汽熨斗小心翼翼地熏蒸，不多時(shí)，家中便飄滿濃郁的芳香，讓我不禁好奇這香味究竟是來自草還是花。隨后，她將那些香料晾干，鋪在手帕上，笑瞇瞇地對(duì)我說：“過兩天，小香包就能用啦！”（這一段加入了外婆處理香料的過程，增加了語言描寫，使敘事更為具體，人物形象更加生動(dòng)、豐滿。）

我每天都去看那些香花香草，總覺得它們干得太慢。兩天后，香料終于曬干了。外婆先是在那些香料上滴了幾滴精油，然后找來針線開始“變魔術(shù)”。外婆熟練地穿針引線，完全不像一個(gè)年過七旬的老人。她先是將三角形的三個(gè)角縫合在一起，再將貼合到一起的三條邊縫起來，這樣，一個(gè)小香包就做成了。我將香包捧到鼻子前仔細(xì)嗅了嗅，一股馨香撲鼻而來，比那嗆人的蚊香好聞多了。（加入了“我”的心理描寫和動(dòng)作描寫，在展現(xiàn)童真童趣的同時(shí)，也體現(xiàn)了外婆對(duì)“我”的疼愛。）

我抱著小香包睡了幾日，頗有成效。于是，外婆又高興地縫了好幾個(gè)，擺放在我的書柜里。她笑呵呵地對(duì)我說：“以后你每次抱著香包睡覺時(shí)，就能想到外婆啦，什么都不用怕！”

從那天起，每天晚上都有外婆的小香包守護(hù)，蚊子再也沒有攪亂我的美夢(mèng)。那些小香包伴隨我度過了幸福的童年時(shí)光。（過渡自然，由敘事轉(zhuǎn)入抒情，將情感推進(jìn)一層。）時(shí)至今日，小香包仍擺放在我的書柜里。每當(dāng)我失意、落寞時(shí)，看到小香包，就像外婆陪在我身邊一樣。雖然香料的味道早已散去，但外婆給予我的愛和溫暖永遠(yuǎn)都在。

這是能讓我銘記一生的味道，是外婆濃濃的愛的味道。（回應(yīng)標(biāo)題和首段，使得文章結(jié)構(gòu)完整。）

【福建廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)】

升格點(diǎn)評(píng)

升格后的作文注重行文結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，很好地回應(yīng)了中心，串聯(lián)了上下文，“心底都不由得涌出陣陣暖流”“那些小香包伴隨我一起度過了幸福的童年時(shí)光”“這是能讓我銘記一生的味道”從不同層面展現(xiàn)了為何“小香包”值得“銘記”的原因。同時(shí)，升格文加入了多處對(duì)人物情態(tài)的描寫和心理描寫，細(xì)致地再現(xiàn)了制作香包的過程和祖孫兩代人相處的情景，為“難以忘懷的愛”這一主題服務(wù)，增強(qiáng)了作文的情感韻味，容易引發(fā)讀者共鳴。