感悟老年教育的初心和使命
——寫在山東老年大學建校40周年之際

□ 蘭 敏

1982年2月，中共中央作出《關于建立老干部退休制度的決定》，干部離休退休制度自此建立。一大批德高望重的老同志為了黨和人民的事業，從工作崗位上退了下來。如何幫助他們盡快適應退休生活，樂享豐富多彩的晚年人生，黨和政府高度重視，在此背景下，1983年，全國第一所老年大學——山東老年大學（原山東省紅十字會老年人大學）應運而生。星星之火可以燎原，經過40載春種秋收，山東老年大學的一枝獨秀逐漸催生了中國老年教育事業的春色滿園。

前人種樹，后人摘櫻。如果說，40年前山東省紅十字會老年人大學的誕生，從此改變了中國老年人的生活，讓他們開始擁有更加豐富多彩的晚年圖景，那么，40年后的今天，山東老年大學以從未有過的深度和廣度，助力新時代老年人老有所學、老有所樂、老有所為，從家庭養老走向社會養老，從物質養老走向精神養老，不斷提升他們的獲得感和幸福感，引導他們在維護社會穩定、服務文化康養、促進積極老齡化等方面發揮著越來越重要的作用，續寫著老年教育嶄新的篇章——

作者作為職工代表在山東老年大學建校40周年座談會上發言

突出政治立校 建設“黨建引領下的老年大學”

山東老年大學始終堅持把黨的政治建設擺在首位，以“本色家園·樂齡先鋒”黨建文化品牌為引領，創新“機關黨建+學員黨建”聯建聯創工作機制，推動支部聯建、工作聯動、黨員連心，機關黨建和學員黨建同頻共振、同步提升。努力打造學養相宜、康樂有為的文化養老新樂園，引領老年學員成為“有作為、有進步、有快樂”的新時代老年人。2021年黨史學習教育期間，通過上好“開學第一課”、開展“思政微黨課”、組織“文藝講黨課”，帶領廣大師生員工一起聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓黨的聲音在老年大學校園里傳得更深、傳得更廣。目前，山東老年大學共成立學員臨時黨支部16個，學員黨員活動小組865個，覆蓋學員黨員6888人。

擴大資源供給 建設“沒有圍墻的老年大學”

黨的十八大以來，山東老年大學創新“1+X”協作辦學模式，積極統籌社會資源，打造“沒有圍墻的老年大學”，不斷擴大優質教育資源供給，得到社會力量廣泛支持。近年來，山東老年大學與省委黨校、山東廣電、省工業行業協會等省直機關部門，與山東商業職業技術學院等高職院校，與煙草集團、中信銀行、建設銀行等國有企業合作開辦分校。與尼山世界儒學中心合作，成立全國首家省級老年大學孔子學堂；與山東青年政治學院等單位合作，成立山東省老年教育研究院；與中海錦年長者公寓合作，打造養教結合的示范樣板；與新華書店合作，打造全國第一家開在書店內的老年大學……辦好老年大學，發展老年教育，已成為全省上下和社會各界的普遍共識。

聚焦主責主業 建設“高質量發展的現代化老年大學”

多年來，山東老年大學認真研究老年教育規律，結合學員學習需求，科學設置教學體系。著力加強統編教材建設、推廣和使用，加快課程規范化、特色化和校本化發展，有效實現優質資源共建共享。根據老年人學習需求，及時更新優化課程設置，目前已開設100多門課程，包括繪畫、書法、聲樂、舞蹈等大眾課程；智能手機應用、短視頻編輯、無人機航拍等智慧助老課程；魯繡、山東快書、結藝等非遺傳承課程；中醫基礎理論、保健按摩、老年飲食營養與健康等養生保健課程；儒學經典通講、論語等儒家文化課程；烘焙、插花等生活休閑課程，不斷滿足新時代老年人日益增長的學習需求。

同時，山東老年大學利用重大任務節點、重要節日、重要活動等開辦“第二課堂”，組織各類學習成果展演展示活動，提升學員學習成就感、自豪感和獲得感。在國內外建立游學基地，開辦“游學課堂”，組織學員定期走出國門，進行游學互動及教學成果交流，滿足老年人不同層次的學習需求，提高他們的學習和生活品質，在學習國外先進養老理念的同時，展示了中國老年人的精神風貌，宣傳了中國老年教育事業的發展成就。

力推科研創新 建設“理論研究型老年大學”

多年來，山東老年大學堅持目標導向、問題導向、結果導向，提升科研組織、科研創新、成果轉化能力，著力在建制度、搭平臺、強隊伍上下功夫，構建起組織健全、機制完善、運行高效的科研體系。2020年起，在各學院組建教研室，聘請專業教師擔任教研室主任，搭建起直通教學一線的研究渠道；系統開展校本研究，制定《山東老年大學校本研究實施方案》，同步探索實行專家導師制，形成研究論文近百篇，切實提升了教育教學質量，促進了師生員工共同發展，指導老年教育規范開展。創辦專業研究刊物《山東老年教育研究》，牽頭出版《老年教育現代化研究》《山東老年教育發展研究報告》等著作10余部，承接多項全國性課題研究，先后參與“老年教育現代化研究”“新時代老年大學校長讀本”“全國老年大學示范校標準研究”“全國老年大學游學養標準研究”等多個課題。積極參加全國老年教育研究評比活動，帶動全省各級老年大學在國家、省市級刊物上發表理論文章1000余篇，屢次實現山東省老年大學提報論文數、獲獎論文數、組織獎獲得數三個“第一”，為全國老年教育理論研究貢獻了“山東智慧”、發出了“山東聲音”。

提升數字賦能 建設“老年人身邊的老年大學”

黨的十八大以來，山東老年大學著力構建“互聯網-有線電視-網絡電視”全渠道、“手機-電腦-電視”全終端的立體化遠程老年教育平臺，在全省開設遠程教育教學點約5000個，覆蓋全省16市和95%的縣級行政區，送教到基層、到鄉村、到老年人身邊。面向全國開設直播大課堂，在更大范圍共享優質老年教育資源；面向山東省直和濟南市增設直播小課堂，滿足學員個性化學習需求，實現沉浸式互動教學。目前，大課堂共直播教學460余期，服務全國學員10萬余人次。山東老年大學直播大課堂獲評全國“終身學習品牌項目”。同時，充分發揮“互聯網+”優勢，在全國率先開發適合老年人特點的線上教學直播課堂，打造線上學習成果云展廳，舉辦全省老年大學線上文藝展演，組織全省168所老年大學10余萬名學員通過各種形式積極參與。

助力老有所為 建設“凝聚、釋放正能量的老年大學”

2017年，山東老年大學成立“關心下一代工作委員會”，逐步建立完善志愿者隊伍，積極搭建學員發揮作用的實踐載體。組織學員志愿者走進中小學，開展傳統文化面對面、紅色故事進課堂；走進社區，開辦公益講座，把在老年大學所學知識延伸到老年人身邊；走進養老院，助老扶老、以老養老，為他們送上最溫暖的祝福。同時，山東老年大學引導全省各地老年大學積極搭建平臺，組織老年學員發揮新作用、實現新作為。目前，全省有151所老年大學成立關心下一代工作委員會，建立志愿服務基地586個，學員志愿服務隊641個，志愿者近7萬人，教育服務青少年、老黨員、社區老年人等126萬人次。

發揮示范引領 建設“積極擔當作為的老年大學”

多年來，山東老年大學主動作為，積極承擔了中國老年大學協會宣傳出版工作委員會、遠程教育實驗區指導中心、全國老年教育理論研究基地、出版發行《老年教育》雜志、建設和管理中國老年教育史料館等相關工作，服務全國老年教育事業發展。作為山東省省校，充分發揮歸口管理優勢，依托山東省老年大學協會，通過開展全省老年大學規范化示范校建設，定期組織理論研討會、師資培訓和教學成果展演等活動，加強會員校之間的溝通交流，凝聚全省力量推動老年教育高質量發展。截至2022年底，山東省共有老年大學（學校）5358所，在校學員60.74萬人，此外，還有通過直播課堂、遠程教育和社區教育途徑參與老年教育活動的老年人266萬，形成了省、市、縣、鄉、村五級老年教育辦學網絡。

今年是山東老年大學建校40周年，也是中國老年教育創辦40周年。回首40年，感悟老年教育的初心使命，我們越來越深刻地感受到，老年大學已經成為老年人思想教育的陣地、更新知識的課堂、延年益壽的樂園、服務社會的平臺，成為黨和政府聯系老同志的橋梁和紐帶。

作為一名老年大學人，筆者曾全程參與中國老年教育史料館和山東老年大學校史館的建設，也曾全程參與中央電視臺為慶祝改革開放四十周年大型紀錄片《四十年四十個第一》關于“中國第一所老年大學”的拍攝。在翻閱大量史料的過程中感慨萬千，深深感動于黨委、政府高瞻遠矚的關懷與支持，深深感動于先賢前輩創新創造的膽識與智慧，深深感動于廣大老年教育工作者鍥而不舍的責任與擔當，深深感動于社會各界的鼎力相助。當年創建并參與山東老年大學工作的老前輩、老同志許多已經離開了我們，但歷史會告訴未來，他們為山東老年大學、為中國老年教育發展作出的卓越貢獻，每一位老年大學人將永遠銘記并矢志前行，帶著感情和責任，踐行老年大學初心、擔當老年教育使命，讓更多的新時代老年人“有作為、有進步、有快樂”！