◆劉茂平
習近平總書記在給中央美院老教授回信中提出,要“以大美之藝繪傳世之作”,在參觀清華大學美術學院校慶特別展時要求:“把美術成果更好服務于人民群眾的高品質生活需求?!敝袊伯a黨湖北省第十二次代表大會,確立了努力建設全國構建新發展格局先行區,加快“建成支點、走在前列、譜寫新篇”的目標。提出了“堅定文化自信,加快文化強省建設步伐”文化建設任務,要求文藝界“打造更多承載中華文化、展現荊風楚韻的文化地標、文化現象、文化產品”,“推出更多展現中國精神、時代氣象、荊楚風格的文藝精品”。為了貫徹習總書記的講話精神,落實省十二次黨代會提出的任務要求,推動湖北美術事業的快速發展,激勵更多青年藝術家創造無愧于時代的精品佳作,在省委宣傳部和省文聯的直接指導下,我們策劃了這次“首屆湖北省青年美術作品展”。
黨的十八大以來,湖北在構建新發展格局先行區建設中取得了巨大成就,武漢市作為中部主要中心城市經濟文化全面提檔升級,敢為人先、開放包容文化形象日益鮮明。2022 年底,“藝以通衢——2022 武漢雙年展”拉開大幕,使武漢市成為又一個擁有現代城市文化名片“美術雙年展”品牌的城市,正在展出的武漢雙年展,給武漢市民帶來了未曾有過的視覺沖擊,使廣大觀眾第一次有了當代藝術帶來的新鮮的視覺經驗。在這個視覺文化的時代,視覺藝術素養是一個現代市民必備的文化素養,雙年展的舉辦重要意義不言而喻。首屆湖北省青年美術作品展,承續雙年展的美好愿景,意在搭建展示湖北青年藝術家的展示平臺,在給觀眾提供本土青年藝術家創作的高質量文藝精品的同時,也讓青年藝術家接受觀眾的檢驗,在交流對話中,促進青年藝術家更好更快成長,創造出更多無愧于時代的精品佳作。
首屆湖北省青年美術作品展,采取了全新的策展策略,策展全部由青年策展人擔綱,設計了“正青春”和“致青春”兩條展覽主線,共四個單元,形成“青春”與歷史的對話,宏觀呈現湖北青年美術發展的學術脈絡和歷史源流。
“正青春”集中呈現的是當代湖北青年藝術家近年的創作精品,三個主題策展單元,基于湖北作為因水而生的長江中游千湖之省,以“水”為闡發要素,突出水的“流動、生發、循環、不息”的特性,以此展開關于湖北青年美術生態的討論、梳理、呈現與研究,有意識構建獨特的城市文化品格,構建多元共生的城市文化生態,提升城市的文化形象和文化影響力。
“水域共生·思想流體”單元聚焦“水”與“地域性”的關系,探討水作為生態系統和文化表征,以及與區域經濟、社會、政治、文化發展的共生關系?!八迸c“地域性”的聯系,是物質關系、經濟關系、生態關系,也是文化關系。水如同思想的流體,其“無限流動、沖破邊界、能量無限”的狀態也象征了湖北地區“開放、包容、多元、自由”的文化生態,滋養和灌溉了湖北青年的藝術創作。
“無界之群·美育共融”單元從社區觀察者的藝術視角出發,去探尋具備藝術基因的社區空間,探討多元藝術社群的融合。同時,也從學院美育角度出發,充分挖掘梳理近十年來從學院走出的青年藝術力量,探尋這一代藝術青年的創作和生長狀態,以及他們在社會美育中所起的作用,討論個體與社群之間的相互關聯,探尋藝術家個體在社區社群中成長的規律以及與時代條件的關系。
“青春夢想·同向同行”單元主題旨在通過“時代鏡像、精神洄游、再回學院、積極生長、視覺之外”五個方面,梳理討論在長江中游生長的湖北青年藝術工作群體,其把握時代脈搏,以實踐、創造等藝術活動所描繪的精氣神;以小人物的奮斗體現大情懷,以微視角的抒寫照見大時代,通過自己的美術作品激發觀者的“奮斗共情”和“情感共鳴”。在探索追尋個人理想價值的同時,秉持幾代美術創作者的奮斗目標——同向同行。在新時代背景下,象征未來與建構當下青年以時代精神賦能美術事業發展,以具有時代生命力的文藝創作構建人類命運共同體的新篇章。使青春與時代同向同行,青春與文化同向同行,青春與夢想同向同行。
“逐木之萍,逐水之源”為“致青春”的展覽單元,以文獻展方式呈現。主要回顧“1986 湖北青年美術節”這個當時國內最大規模的現代美術群展,以及之后湖北青年美術發展的情況。這個單元既是新時期以來湖北青年美術發展的歷史梳理和學術回溯,也有致敬先賢、聯結文脈的意味。而歷史文獻和當代創作同時展出,也成為這個展覽的重要特點,是為重鑄湖北青年美術發展的輝煌,也是在回顧歷史的基礎上的當代展示和未來展望。
為了觀展的方便,在以不同的主題題材單元選拔確定參展作品以后,仍以畫種和媒介劃分展覽空間,以使觀眾能夠更集中地觀賞不同畫種和藝術品類的總體面貌。
配合展覽,策展團隊策劃了學術研討會和青年美術論壇,將會就當代美育發展、城市文化建設和青年藝術創作的相關學術問題進行深入研討。特別是為青年藝術家提供交流和對話的講壇,就作為美術現象的青年美展——其起源與歷史、土壤與遺產,以及與青年藝術家成長的關系等開展對話和探討。
本次展覽共展出四百余幅作品,無論從展覽的規模還是水平,都大大超越以往類似展覽,同時,本屆青年美術作品展,主題聚焦于大美時代,題材多樣、種類豐富、風格形式多元,具體體現出以下幾個方面的特點:
形式、材料、語言:雖然湖北青年藝術家們在形式的多元、材料的特性挖掘,以及語言的個性追求上已經非常自覺,但大部分藝術家仍以圖像制作為創作的基本方法,也即平面圖像作品仍是湖北青年藝術家的主要作品樣式,這和一些國際當代藝術展覽中主流的藝術樣式形成比較明顯的差異。當代國際藝術展作品種類更多元,也更強調材料的運用及材料特性的多元轉換和延展,作品尤以影像和圖片為多。湖北青年藝術家仍以繪畫為主流創作形式,一方面反映出湖北青年藝術家對傳統的繼承和尊重,但也折射出他們對數字媒介等新興藝術媒介的運用不夠。雖然展覽也有新媒體影像和綜合材料作品,但這個展覽主要還是一個藝術圖像展,反映出繪畫仍是湖北青年藝術家主要的工作方式和表達路徑,這也客觀顯示出學院教學的影響和繪畫藝術的強大生命力,體現出中國當代藝術自身的特點與特色。
題材和內容:作品主題多樣,題材豐富。既有謳歌時代精神的主旋律作品,也有關注普通勞動者生存境遇的有溫度的生活瞬間;既有共建共創的時代新生活群像,也有個人的獨特生活體驗;城市景觀,鄉村新貌,校園生活,民族風情,工廠場景,市場風貌;天上的流云,海邊的浪花,高山大河,綠樹鮮花,無不盡收畫家筆端,反映出年輕藝術家關注時代和表現生活的寬度和廣度。但由于年輕藝術家閱歷有限,部分藝術家還是在讀學生,多數藝術家仍主要從自己的生活體驗出發,比較重視內心感受,生活面有待開拓,對時代的表現和社會觀察的深度不夠,對重大題材的選擇和處理略顯表面,表現也還缺少深度和力度。
學緣與風格:此次參展藝術家來源豐富,外省來湖北,湖北走出去,藝術家的流動成為常態,反映在教育背景上,涵蓋了國內絕大多數藝術院校,還有相當部分藝術家有留學背景,學歷層次上,不少具有博士學位,比較成熟的藝術家已在高校執教有年,也有剛剛畢業甚至仍然在讀的本科生、研究生。豐富的地緣結構、學緣結構、教育背景、學歷層次、年齡層次,反映出展覽的開放性,在作品上則體現出藝術風格的多樣性和藝術語言的多元性。從參展作品中我們可以看到中西古今豐富藝術資源的滋養以及源自不同地區不同藝術時期藝術表現形態的影響,這從一個側面生動體現了中國當今藝術界多元共生的良好藝術生態。
正是這些特點,凸顯了這次展覽的多重意義與價值,在展覽中,我們看到了探索中的藝術、也看到了成長中的藝術,我們也看到了持重老誠,也看到了稚嫩青澀。傳統與現代,人文與自然、中國與世界,學院與社會,個人與環境,社會觀察與個體經驗,傳統延續與實驗創新,皆得到表達,這就是近年來湖北青年藝術家的總體創作面貌。與其說這是一個青年藝術創作的成就展,不如說是新時期湖北青年創作實力和創作狀態的一次檢閱和梳理。它提供了一個觀察的視角,一個社會審視青年的視角,觀眾評價藝術的視角。尤其重要的是,參展藝術家也得以把自己放在整個藝術生態中,可以反觀檢視,也可以肯定確證,在這個開放的藝術平臺上,青年與青年的交流,藝術與藝術的碰撞,創造與創造的激發,都將促進他們的進步,使他們思想更充盈,精神更富足,藝術更敏銳,人生更精彩。
我們希望,“首屆湖北省青年美術作品展”作為一個開始,成為我省展示青年美術創作成果,發現、鼓勵、鍛煉、培養年輕藝術家的固定平臺,鞏固湖北作為藝術大省的地位,在建設全國構建新發展格局先行區的過程中建成藝術強省、文化強省,為實現這一目標,我們期待青年藝術家更加勤奮的努力更為茁壯的成長!