“一淬五先”構建“三全”黨員教育實踐新模式

文/朱鈞鎂 劉洋洋 孫正龍

中共國網天津市電力公司委員會黨校（以下簡稱國網天津電力黨校）聚焦自身黨員隊伍建設需求和國網天津市電力公司（以下簡稱國網天津電力）黨員教育培訓規劃，創新性以“一淬五先”構建“三全”黨員教育實踐新模式。該模式著力解決黨員教育過程中存在的連續性、普遍性、實效性不足問題，通過聚焦價值輸出主動作為，匯聚黨校力量，推動受教育黨員隊伍知信行合一，助推企業高質量發展。

以“一淬五先”構建“三全”黨員教育實踐模式的內涵

國網天津電力黨校將黨校黨建工作與企業黨員教育培訓業務一體化運作、規范化運行，以“一淬五先”構建“三全”黨員教育實踐模式。

“一淬”，即內化“鑄魂·礪行·育風”黨性淬煉工程；“五先”，即爭做理論、名師、名課、名作、服務“五個先鋒”共產黨員；“三全”，即聚合力研創輸出“全對象、全要素、全生命周期”黨員教育培訓模式。

以“一淬五先”構建“三全”黨員教育實踐模式的實施路徑

堅持黨校姓黨，實施“鑄魂·礪行·育風”黨性淬煉工程。鑄牢“信仰之魂”，磨礪對黨忠誠、胸懷大局的政治品格。一是打造思想政治理論“研習所”。兩級黨組織帶領全體黨員著力發揮“學術共同體”作用，圍繞《人民日報》等官方媒體刊發文章深入剖析，及時把握發展形勢，提升黨建專業能力。同時，要求全體黨員在理論素養層面，著力發揮“以我為主”的主導作用，在各自專業領域加強學習，努力從“上手”成為“專家”。二是打造思想政治工作“黨校樣板”。牢固樹立“思想政治工作是一切工作的生命線”意識，推動各黨支部立足工作實際打造日常談心談話、思想動態調研、優秀榜樣塑造、員工訴求服務等規范化、專業化、高效化“樣板范式”，以隊伍穩定確保黨校中心工作高質量開展。三是打造“看見黨性”組織生活。黨支部每季度開展主題黨日活動，組織分享身邊黨員的先進事跡，以榜樣力量推動全員向上向善。

砥礪“篤干之行”，夯實功崇惟志、業廣惟勤的鐵血擔當。一是強化黨員意識守初心。在過好黨員“政治生日”上下功夫，創新開展“五個一”系列活動，提升黨員身份意識和責任意識。在優化“黨員任務制”上下功夫，不僅結合黨員身份和業務工作定承諾，更以亮諾、踐諾、評諾強化閉環管控。二是夯實堡壘作用傳匠心。規范開展“兩委”換屆工作，層層壓實黨建責任。持續落實“支部項目制”，深化黨委委員領銜項目機制，加強立項把關與過程管控。

培育“清正之風”，錘煉爭先進位、敢闖敢想的過硬本領。一是動態績效考核助力“不能腐”。動態更新考核指標體系，常態化開展黨建工作績效考核，強化考核結果運用，亮明重實干重實績的“標尺”，樹起全面從嚴治黨“風向標”。二是強化廉潔教育浸潤“不想腐”。開展廉潔文化建設，充分利用廉政教育基地，積極支撐公司黨風廉政建設課題研究與課程開發，以分層分級分類的形式推動教育入腦入心，著力營造風清氣正的干事創業氛圍。

堅持用學術講政治，推動爭當“五個先鋒”共產黨員實踐活動。在學習理論上當先鋒、用在前。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，激勵黨校全體黨員學好用好黨的創新理論，并依托黨委理論學習中心組學習、“三會一課”等載體，在集體學習研討的基礎上開展理論學術研討，研創專題黨課，有力支撐國網天津電力主題教育走實走深。

在爭當名師上當先鋒、作表率。加大中青年黨員培養力度，要求40 歲以下黨員帶頭引領全體專職培訓師錘煉“講大課”能力，把黨校師資品牌立起來。開展“百煉成鋼·百里挑一”授課技能競賽，樹目標、交任務、提要求，激勵全體黨員圍繞崗位工作練內功、上講臺、當名師，持續深化黨校“大先生”全員培育。

在打造名課上當先鋒、打頭陣。連續兩年組建12 支黨員精品課程開發柔性團隊，靈活運用“揭榜掛帥”和黨員柔性團隊攻關等機制，合力打造“偉大建黨精神”“五個必由之路”等14 門黨校精品課，并成功應用于國網天津電力系統黨員教育培訓班，受到廣泛好評。

在產出名作上當先鋒、走在前。推動成立黨校學術委員會，聚焦公司黨建重難點工作，支撐黨建責任制、黨性教育、思想政治工作等黨建類課題研究。采用黨組織“聯創共建”攻堅機制，與南大馬院、市委黨校等院校、機關黨校，簽訂黨建、理論研究等合作共研協議，將黨校黨員培育成優秀科研人員。

在基層服務上當先鋒、展作為。鼓勵黨員結合黨中央決策部署深研科學理論精髓，自主開發時政類課程，并向公司系統黨組織推出送課服務。打造全新黨建實訓中心，從校內黨員中精挑嚴培一支講師團隊，開展面向系統內外現場教學155 場，為爭創天津市愛國主義教育基地貢獻國網力量。

堅持抓好黨的理論教育和黨性教育，輸出“三全”黨員教育實踐模式。以全對象分眾教學理念，深化黨員教育內容“供給側改革”。一是黨員教育培訓課程體系“增維”補強。國網天津電力黨校深入調研國網天津電力黨員教育培訓需求，在黨員教育課程體系建設上，于原有理論課、黨務課、通識課維度上融入黨史課、工具課、時政課等課程資源，形成以黨性教育和理想信念教育貫穿始終的“六維”課程體系。二是黨員教育培訓方案“量體”定制。結合國網天津電力年度黨員教育培訓工作計劃，根據黨員身份和崗位職責，對黨員領導干部、黨組織書記（委員）、黨務工作者、黨員、共產黨員服務隊隊長、黨員先進模范等分別“量身定制”培訓方案，提升黨員教育培訓針對性和有效性。

以全要素綜合培訓手段，豐富黨員教育實踐方式。一是開辟“線上課堂”，方便“即時看”。在用好“國網黨校”等網上課程基礎上，開發“津電黨校”企業號，自主錄播黨校“百堂黨史課”等線上課程，更加及時地宣傳闡述黨的思想理論，打破黨員教育時空局限。二是建設實境課堂，推動“隨堂練”。建設國網天津電力黨建實訓中心，以“奮斗之路”為主題，打造黨性、廉政、保密三大教育基地，開發雪山草地VR 體驗、竊泄密技術演示等互動課堂27 項，以體驗式、沉浸式、互動式、模擬式等多元教學方式，著力提升黨員和黨務干部實操能力。三是創設情境課堂，強化“親身感”。搭建“1+N”教育培訓體系，聯合電力科技博物館、基層單位黨建和廉政教育展廳，打造黨史、黨性“紅色”現場教育研學路；聯合智慧能源小鎮、“雙碳”運營服務中心，打造“雙碳”綠色發展現場教育研學路；聯合國網天津電力創新基地、張黎明和黃旭等楷模（勞模）創新工作室（坊），探索“創新賦能”現場教育研學路徑。以“理論教育+現場教學”推動黨員知信行合一。

以全生命周期培養機制，探索黨員教育培訓創新實踐。一是做實黨員發展“全鏈條”教育培訓。在“入黨積極分子—發展對象—預備黨員—新轉正黨員—成熟黨員”各階段實施針對性培訓，持續關注黨員成長全過程，既做好黨員在黨校接受培訓階段的教育工作，又關注黨員回到本職崗位后的實踐鍛煉，探索“理論提升+實踐鍛煉+黨員回黨校”的跟蹤培養模式，有效提升黨員教育培養質效。二是做強黨員干部各梯隊教育培訓。以黨員領導干部、年輕領導人員和青年政治骨干三類干部梯隊為重點對象，突出“補鈣壯骨、立根固本”的教育培訓思路，加強培訓方案設計與實施，著力提升政治骨干梯次培養質效。三是做精“青年馬克思主義者（簡稱青馬）培養工程”全流程教育培訓。按照“思、學、練、行”邏輯，劃分出“線上學習、集中培訓、跟蹤培養”三個階段，設計“線上學習+線下答疑、線下體驗、線下訓練、線下研討”四種教學模式，建立集理論學習、素質拓展、課題研究、紅色教育、分享交流、實踐鍛煉為一體的“七六五”系統化培養機制。經過三年教培實踐，培養出了一批具有忠誠政治品格、濃厚家國情懷、扎實理論功底、突出能力素質的青年馬克思主義者。