我的偶像

孫秀啟

文題亮相

你有自己的偶像嗎？是曹操、關(guān)羽、李白那樣的古代人物，還是毛澤東、魯迅、錢學(xué)森這樣的現(xiàn)代名人？是現(xiàn)實(shí)生活中的歌星、影星、球星，還是文學(xué)或影視形象孫悟空、哈利·波特、蜘蛛俠？試圍繞“我的偶像”這個話題，自擬題目，完成一篇以寫人為主的記敘文。不少于500字。

思路點(diǎn)撥

首先，要把握關(guān)鍵詞“偶像”的含義，明確立意。

題目里的“偶像”泛指被追捧、被崇拜的對象。凡是那些積極的、對你有影響的對象都可以成為你的“偶像”。可以是偉人名人，如毛澤東主席、梅蘭芳大師；可以是在各領(lǐng)域取得好成績且品行高潔的杰出人物，如作家奧斯特洛夫斯基、作曲家貝多芬、科學(xué)家袁隆平、女航天員王亞平；也可以是我們的父母、老師、好友等；還可以是歷史人物，如杜甫、蘇軾、祖沖之、李時珍、哥倫布等。

其次，精選素材，把“偶像”放入典型事件中，把人物寫活。

本次寫作訓(xùn)練適合采用第三人稱，要盡可能地搜集所寫人物的相關(guān)資料，然后結(jié)合立意、中心，選出具有代表性的典型素材入文。人從來不是孤立存在的，而是處于一件件事情中。寫作時，要把“偶像人物”放在具體典型的事件中，多角度地寫出“他”的個性風(fēng)采，這樣才能給讀者留下深刻的印象，并水到渠成地寫明“偶像”成為我們學(xué)習(xí)榜樣的前因后果。

第三，恰當(dāng)使用各種描寫方法生動逼真地刻畫人物形象，抒發(fā)內(nèi)心情感。

這是一篇側(cè)重寫人的作文，一定要寫出“偶像”吸引你的地方，讓人明白你崇拜他（她）的原因和他（她）對你產(chǎn)生的影響。寫作時，要對“偶像”進(jìn)行動作、語言、神態(tài)等方面的細(xì)致描寫，使人物形象立體豐滿、有血有肉。

“感人心者，莫先乎情”，無論行文是先敘后議還是夾敘夾議，都要帶著情感去寫，這樣才能打動讀者。

作文展示

我的偶像

孫嘉欣

“我希望等到我站在奧運(yùn)會賽場那一刻，全部能量都爆發(fā)出來，獲得冠軍。”加入國家隊(duì)十二年，三闖奧運(yùn)會，終于苦心人天不負(fù)，她所在的短道速滑混合接力隊(duì)在2022年北京冬季奧運(yùn)會中戰(zhàn)勝群雄，為國家摘得首金。她，就是范可新。

賽后，范可新說：“我等待這塊金牌太長時間了。我永遠(yuǎn)相信團(tuán)隊(duì)，從我進(jìn)入國家隊(duì)的那一天起，我就永遠(yuǎn)相信我的隊(duì)友，相信團(tuán)隊(duì)的力量。”可又有誰知道，在這鮮花和掌聲的背后，是她不懼風(fēng)雨、勇往直前的身影。

年少成名的范可新曾因貧血差點(diǎn)退役，后經(jīng)多次與傷病的斗爭，才回到短道速滑隊(duì)。范可新的經(jīng)歷告訴我們，成功之路，從來不會一帆風(fēng)順。真正的勇者，會把荊棘叢生的道路踩在腳下，步履堅(jiān)定地往前走，即使傷痕累累，也要咬牙堅(jiān)持下去。

范可新小時候家境貧寒，別的孩子玩的時候，懂事的她已經(jīng)開始撿廢品換錢補(bǔ)貼家用了。別人心疼她，可她卻把“就當(dāng)玩了”掛在嘴邊。那時，她們一家人擠在七平方米的地下室里，僅靠父親修鞋來養(yǎng)活。母親從垃圾箱撿來一件件破破爛爛的衣服，洗干凈后縫縫補(bǔ)補(bǔ)給范可新穿，她一穿就是好幾年。

喜歡舞蹈的范可新因家里交不起舞蹈課的費(fèi)用，主動放棄了舞蹈，卻意外接觸了滑冰。因教練說只要刻苦訓(xùn)練就可以免學(xué)費(fèi)，從此每天天還沒亮，范可新就已經(jīng)在冰場滑冰了。清晨四五點(diǎn)的寒風(fēng)似冰刀劃在她的臉上，穿得再厚也抵不住。她就在這樣的環(huán)境下每天風(fēng)雨無阻地趕往冰場。母親為她換衣服時，看見她身上青一塊紫一塊的，別提有多心疼了，便勸她放棄，范可新卻搖搖頭，表示要繼續(xù)堅(jiān)持下去。

命運(yùn)有時很會捉弄人。范可新參加過好幾屆奧運(yùn)會，卻始終沒能在500米的賽場上拿下金牌，這幾乎成了范可新的一塊心病。但她堅(jiān)信自己具有奪金的實(shí)力，那顆為國奪金的心也始終未變過。于是，在女子3000米接力賽拿下銅牌后，她又回到賽場中間，跪下親吻冰面。只說傳承，未說告別。“我才29歲，只要國家隊(duì)需要我，我永遠(yuǎn)都會站在冰面上。”

范可新說過，她把每一次的訓(xùn)練都當(dāng)成了奧運(yùn)比賽，常常超越自己身體的極限。“我們現(xiàn)在在賽場上就是全力以赴，短道速滑的魅力就是瞬息萬變，27圈我們都努力了，發(fā)揮出最好的自己，沒有別的了。”她的努力沒有白費(fèi)，家里的條件因她而改變，一家人終于苦盡甘來，這是她用自己的淚水與汗水換來的結(jié)果。

十年寒窗無人問，一朝成名天下知！所有的努力和拼搏都值得敬佩，每一次閃耀和綻放都是對運(yùn)動員勇氣的贊歌，每一次突破和超越都值得歡呼和喝彩。

范可新，你是我的偶像。我要像你一樣，敢于吃苦，勇毅前行，努力奮斗，早日成才！

【山東鄒城市第十二中學(xué)】

點(diǎn)評

習(xí)作開篇點(diǎn)題，中間部分?jǐn)⑹隽朔犊尚碌某砷L、比賽等情況，結(jié)尾表達(dá)偶像對自己的激勵和影響，文脈清晰。文中多次引用范可新的話，增添了習(xí)作的真實(shí)性，使人物形象更加鮮明，突出了范可新能吃苦、肯拼搏的頑強(qiáng)精神。全文語言準(zhǔn)確暢達(dá)，敘議結(jié)合，增強(qiáng)了習(xí)作的感染力。

我的偶像

鄭致雍

在中華上下五千年的歷史中，眾多杰出的人物構(gòu)成了一片燦爛的銀河。這銀河里，有一顆十分耀眼的明星，他就是古代杰出的科學(xué)家——祖沖之。

祖沖之是我國南北朝時期著名數(shù)學(xué)家，他出生于一個官宦世家，爺爺和父親都在朝為官。祖沖之一出生，父親就對他寄予厚望，可兒時的祖沖之一點(diǎn)兒也不喜歡讀《論語》等經(jīng)書，反而對天文十分感興趣。慢慢地，祖沖之的爺爺發(fā)現(xiàn)他常常盯著夜空發(fā)呆，還喜歡翻閱算術(shù)類書籍，提出的問題常常連自己都回答不上來。對此，祖沖之的爺爺和爸爸便陪著小祖沖之泡在書房，苦讀歷代數(shù)學(xué)家們的研究成果。

祖沖之長大后，他在數(shù)學(xué)方面的天分已經(jīng)藏不住了。有一天，祖沖之發(fā)現(xiàn)書上寫的關(guān)于“圓周率”的計(jì)算方法與實(shí)際結(jié)果有很大差異。為了弄明白到底該怎么算，祖沖之做了一個直到現(xiàn)在都震驚全世界的科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)——他在書房的地面上畫了一個直徑為一丈的大圓，僅用竹木片做算籌，從這個圓的內(nèi)接正六邊形開始，經(jīng)過長年累月、夜以繼日的測量與計(jì)算，一直算到了正二萬四千五百七十六邊形的周長為三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒六忽還有余，與直徑的比值在3.1415926和3.1415927之間。祖沖之還采用了兩個分?jǐn)?shù)值的圓周率，其中，約率值為22/7，密率值為355/113。他是世界上第一個把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第7位的人，比歐洲要早1000多年。后來人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的數(shù)學(xué)家，便將“圓周率”叫作“祖率”。祖沖之的成就不僅限于數(shù)學(xué)方面，在天文學(xué)方面，他編制了《大明歷》；在機(jī)械方面，他還曾改造指南車、水碓磨并設(shè)計(jì)制造了千里船等。

祖沖之不愧是偉大的科學(xué)家，他如同光一樣照亮了我。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他孜孜不倦的鉆研精神和創(chuàng)新精神，爭取早日成為國家棟梁。

【山東鄒城市第六中學(xué)】

點(diǎn)評

小作者從歷史畫廊中選出自己的偶像——祖沖之，可謂眼光獨(dú)到。習(xí)作對祖沖之的興趣愛好和科研成果進(jìn)行了簡單的敘述，字里行間蘊(yùn)含著小作者對他的欽佩、贊美之情。文末，小作者傾吐心聲——“我要向他學(xué)習(xí)”，使作文具有現(xiàn)實(shí)意義。

征集令

奮斗是青年最亮麗的底色，也是青春歲月的主旋律。請用文字記錄奮斗者的事跡，用文字禮贊奮斗者的精神。

請以“向奮斗者致敬”為題，寫一篇作文。

要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個人信息。（稿件請寄往“山西省太原市第232號郵政信箱”或投至“czb.zwzk@163.com”，我們將擇優(yōu)刊登。）

思路點(diǎn)撥：文題強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：一是“奮斗”應(yīng)成為本篇作文人物的主要精神品質(zhì)；二是我們從奮斗者身上學(xué)到了什么；三是我們可以記錄奮斗者的事跡，也可以贊美奮斗者的精神。寫作時，“致敬”二字的內(nèi)涵要在文中有所體現(xiàn)。