融媒體環境下廣播電臺播音主持語言規范性的創新發展

【摘要】隨著信息時代的到來，我國的媒體格局發生了深刻的變化，各種媒體類型開始實現深度融合。同時，互聯網的普及帶動了網絡語言的發展，并給社會大眾的溝通交流和日常生活帶來了全面的影響。對于廣播電臺播音主持人而言，要在網絡語言的沖擊下堅持語言的規范性和專業性，是一個不小的難題。基于此，本文首先從融媒體時代網絡語言的影響入手，分析了播音主持語言規范的必要性，然后探討了播音主持語言創新發展必須堅持的兩項重要原則，最后詳細闡述了提升語言規范性和實現創新發展的具體路徑，希望能夠給相關播音主持人一些啟發和幫助。

【關鍵詞】融媒體；廣播電臺；播音主持；語言規范性

中圖分類號：J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.064

融媒體時代的到來讓廣播電臺媒體面臨著嚴峻的挑戰，各種媒體之間的競爭越來越強，受眾的審美傾向和對媒體的要求也不斷提高。面對這樣的情況，廣播電臺播音主持人需要加強對語言規范及其創新發展的重視，才能有效提升節目的影響力，爭取讓更多聽眾信賴和滿意。

對于廣播電臺而言，聲音是最關鍵的媒介，播音主持的重要性不言而喻。一方面，播音主持要通過規范的語言來展現自身的專業性，才能贏得聽眾的信任和支持；另一方面，播音主持要加強語言上的創新，才能與時俱進，形成獨特的個人風格，讓聽眾形成鮮明的辨識度，提高節目的影響力。因此，對播音主持語言規范性的創新發展進行深入研究，有助于推動廣播電臺媒體的深入發展。

1. 融媒體時代播音主持語言規范的必要性

1.1 融媒體時代網絡語言的變遷和影響

進入融媒體時代，互聯網已經完全滲透到了大眾日常生活的方方面面，其中最鮮明的特征就是網絡語言開始影響日常交流和使用。在日常生活中，大家的言談中不經意間都會使用到一些網絡熱詞；平時在發微博、朋友圈時，也頻繁會應用網絡語言；就連街邊的招牌、餐廳的菜單上也不時能看到網絡用語。一方面，很多網絡用語十分生動形象，能夠精準地表達某種情緒或觀點；另一方面，網絡用語普遍具有風趣幽默或者娛樂性的意味，符合當下的泛娛樂化追求。

但網絡用語畢竟不是規范語言，在語音或語義上呈現出極強的模糊性和歧義，長期使用會弱化表達能力，消解語言和文字的規范性。對于廣播電臺媒體而言，網絡用語的流行也對播音主持工作產生了深刻的影響。專業的播音主持工作講求語言的規范性，但隨著網絡文化的入侵，過于規范的語言很容易讓大眾感覺過于刻板、生硬，進而產生距離感。因此很多播音主持人開始在工作中融入部分網絡語言，但網絡語言本身就具有通俗化特征，在使用過程中如果沒有把握好度，很容易喪失播音主持人的專業性，導致節目效果大打折扣。同時，很多網絡語言具有負面含義，如果使用不當，會造成嚴重的工作失誤。

1.2 廣播電臺播音主持語言規范性的必要性

1.2.1 精準傳遞信息

作為主流媒體，重要的使命在于向受眾精準地傳遞信息，受眾選擇使用廣播電臺媒體的目的也是在于接收各類信息。因此，作為節目代言人的播音主持人就需要正確地使用語言表達來傳遞信息。尤其是廣播電臺的播音主持人，由于電臺節目的唯一媒介就是聲音，如果聲音出現問題，很容易造成聽眾感受不佳的情況。

信息傳遞需要遵守兩個原則，即高效性和準確性。當前有部分播音主持人存在語言使用不規范、表述不清、過于啰嗦等現象，導致聽眾在聆聽節目時難以快速、準確理解節目想要傳達的信息，嚴重降低體驗感。

1.2.2 正確引導輿論

廣播電臺媒體還有媒體宣傳和輿論引導的使命，要在節目中弘揚社會主流觀念，傳遞正能量，推動受眾樹立起正確的思維邏輯、判斷能力和道德觀念。為此，播音主持人要在錄制節目的過程中有意識地將正確的觀念和思想融入到節目內容之中，從而潛移默化地轉變受眾的錯誤思維，引導正確的認識。

在融媒體環境下，受眾獲取信息的渠道越來越多，接觸的信息也越來越雜，其中有部分信息是虛假的謠言，還有部分信息包含了錯誤的意識形態，這都會給大眾的思想造成負面影響。作為播音主持人，要積極發揮自身的社會責任意識，堅持正確的輿論引導，還社會和大眾一個和諧、安寧的氛圍。

1.2.3 展示專業形象

進入融媒體時代后，各類媒體形式層出不窮，導致當前的廣播電臺播音主持存在兩個不良傾向：非專業傾向和泛娛樂化傾向。非專業傾向是指越來越多的非專業的播音主持人加入到主持隊伍中，他們可能有很高的人氣，或者具有獨特的個性化特征，使得收聽節目的粉絲眾多。但由于缺乏專業訓練，他們在語言表達和規范性上存在一定的不足，很容易出現誤導聽眾等現象，給播音主持群體抹黑。泛娛樂化傾向指的是當下新媒體和普通大眾對于通俗化和娛樂化的過分追求，導致很多播音主持人在主持過程中習慣性地迎合這一需求，播音主持工作開始朝著低俗、搞怪的方向發展，嚴重影響了節目的正面形象。

因此，為了維護主持人的專業形象和廣播電臺節目的良好形象，播音主持人必須充分貫徹語言規范性原則，堅持正確使用言語表達，向聽眾傳遞正確的信息和積極的價值觀。

2. 廣播電臺播音主持語言規范性創新發展的方向

2.1 規范性與創新性的統一

廣播電臺播音主持人的語言規范性表現在兩個方面：一是清晰、標準的咬字發音，一口流利的普通話是每個播音主持人必須達到的基礎性標準，也是播音主持人完整、高效地完成一場節目錄制的基本功；二是語言組織和表達的精準和規范，播音主持是語言的藝術，表達能力反映的是一個主持人的深厚涵養和敏捷思維，優秀的播音主持人要勤學、會思、能言、善辯，才能將播音主持這份工作做好。

進入新的媒體環境中，播音主持工作不能固守傳統、不思進取，而是要做到與時俱進，守正創新。要充分了解當前聽眾的喜好和需求，并針對性地調整自身的工作方式，才能做到不斷創新，給聽眾耳目一新的感受。總之，播音主持人要始終堅持語言規范性與創新性的統一，在展現專業技能的同時也努力探索新的變革方式，不斷提升廣播節目的效果，贏得更多聽眾的喜愛。

2.2 專業性與個性化的統一

每一個專業的播音主持人在學校和工作崗位上都接受過專業的教育和培訓，確保播音主持人的語言應用能力、表達能力、組織能力都符合工作崗位的需求。一般來說，這一類培訓都是統一化的，有固定的流程和方式，所以培養出來的播音主持人往往風格比較一致，主持節目時呈現出來的效果也大同小異。

這樣的模式固然不出錯，但很難出彩。尤其是在當前這個崇尚個性化、獨特性的年代，唯有那些有突出表現和個性標簽的播音主持人才能夠出彩。廣播電臺的播音主持人并不出鏡，完全依靠聲音來展現自我，因此在打造個性化風格的過程中，就需要播音主持人認真思考，從語言上進行創新和優化，由此來呈現出獨一無二的自我。

3. 廣播電臺播音主持語言規范性創新發展的具體策略

3.1 加強思想認識，規范語言表達

播音主持人要實現語言規范性的創新發展，首先就要做好語言規范性這一項基本功，才能在規范的基礎上探究創新和發展。播音主持人要加強自身的思想認識，準確領悟語言規范性的重要性，并在日常工作和學習中不斷磨煉專業技能，鍛煉語言表達能力和臨場反應能力。

進入融媒體時代后，傳媒行業得到了快速的發展，并進一步導致了播音主持優秀人才的匱乏。盡管現在有越來越多的人加入到播音主持這一隊伍中，但素質不高、能力不精的問題始終存在。部分主持人甚至存在咬字發音不清晰、遣詞造句不通暢、語言表達不精準這些基礎性問題，嚴重影響了播音主持人的專業性形象。尤其是對于廣播電臺的播音主持工作，聲音是唯一的媒介，那么語言中的任何瑕疵都會被放大，導致節目效果大打折扣。

要提升播音主持人語言的規范性，需要從自身和廣播電臺兩方面入手。對于播音主持人而言，要充分了解自身存在的不足之處，在日常工作中要不斷磨煉自身的專業技能，訓練發音、表達、語言組織能力。還要加強學習和觀摩，多聽其他優秀播音主持人的節目，總結其值得學習之處，從而不斷提升自身能力。對于廣播電臺而言，一方面是要定期開展業務培訓，加強播音主持人的語言學習和綜合素質的學習，強化政治素養和社會責任意識，提高職業道德水平；另一方面要通過績效考核的方式，對播音主持人的工作流程、語言規范性進行指導性管理，并設置相應的績效目標，從而調動起播音主持人的工作責任心和積極性，還要完善獎懲機制，幫助他們了解并解決工作中存在的問題，不斷進步和提高。

3.2 提升文化修養，加強情感表達

在解決了語言規范性問題后，就要思考如何進行創新發展。播音主持作為語言藝術，與主持人的文化修養是分不開的，如果頭腦空空，沒有全面的知識積累和文化底蘊，不僅難以順利地完成主持任務，更不要提創新和發展了。播音主持人在工作之余，首先要加強對多方面知識的學習，爭取對各個領域都有所涉獵，將知識內化于心，不斷提升自身的文化修養，從而提高自己的領悟能力，形成完整清晰的邏輯思維。其次要加強對政治意識的培養，多了解國家大事、政策方針和戰略規劃，確保自身的思想與黨和國家的利益高度統一，做好政府的喉舌，向大眾宣傳國家政策和價值觀念。最后要不斷提升自身的社會責任意識，要了解到廣播電臺媒體的社會責任和社會價值，做好輿論監督和引導工作，助力維護社會的和諧穩定，積極為人民群眾發聲，急民生所急，想民生所想。

播音主持強化語言創新，就要加強情感表達，通過提升語言的親和力和感染力，拉近與聽眾之間的距離，創造情感上的共鳴。情感表達的關鍵在于播音主持人自己要敞開心扉，將自身的真情實感融入到語言表達之中，用真心來換取聽眾的真心。播音主持人要站在聽眾的角度進行思考，運用自己的能力來幫助社會大眾，從而與聽眾成為朋友，提升聽眾對節目的忠誠度，將聽眾轉化為粉絲，借助長尾效應實現二次傳播，提升播音主持人的知名度和節目的質量。

3.3 立足節目定位，適當融入創新

在融媒體環境下，廣播電臺播音主持人不能一味地固守傳統，而是要適當地進行創新，從而打動聽眾，提升節目的影響力和競爭力。從節目形式上來看，播音主持要充分調動起聽眾的專注力，就需要借助節目的合理編排呈現出起伏的播音節奏。例如當在播報新聞內容時，很容易出現內容枯燥、節奏平緩的情況，這往往是聽眾注意力轉移的時刻，這時就需要播音主持人通過迅速的反應來插播一些趣味性內容，或者說幾句詼諧俏皮的承接語言，從而調整節目的節奏，持續吸引聽眾的注意力。從語言表達上來看，在保持專業性和規范性的同時，播音主持人可以適當加入網絡語言和流行詞匯，這是當下的發展趨勢，也是快速拉近與聽眾距離的方法。播音主持人在日常生活中要關注網絡語言的變化趨勢，準確地把握網絡語言的內涵和使用場合，注意在播音主持過程中使用的“度”和“時機”，既不能影響語言的規范性，也不能造成聽眾的反感。

融媒體時代的顯著特征在于大部分媒體都開始相互融合，拓展傳播渠道。對于廣播電臺媒體而言同樣如此，除了常規的線下電臺渠道以外，大部分的廣播媒體還開發了客戶端、開通了社交媒體賬號和新媒體平臺賬號，借助線上線下的同步運營，打造傳播矩陣，拓展廣播電臺的覆蓋面積。同時，除了電臺節目的同步傳播外，很多廣播媒體還針對新媒體平臺打造了專屬節目。作為播音主持，在不同的播出平臺、面對不同的受眾群體，要充分思考節目的定位和方向，根據平臺特性和受眾需求進行語言調整。新媒體平臺的受眾通常都比較年輕，在語言上要呈現出輕松、幽默等特點，從而獲取年輕聽眾的青睞。

3.4 多聽受眾反饋，形成個人風格

融媒體時代，播音主持人要著力提升自身的用戶思維，這是由于媒體競爭越來越激烈，廣播電臺受眾大量流失，而沒有受眾，就意味著廣播媒體的影響力和盈利能力會大幅下降，進而失去市場競爭力，最終被市場淘汰。用戶思維的關鍵在于要強化與受眾的互動，了解受眾的心理需求。對于聽眾而言，每天面對大量的媒體和信息，很難留下深刻印象，更遑論轉化為忠實的粉絲。

一方面，播音主持要加強與受眾的互動交流，多聽受眾的反饋，從而有方向地進行節目語言的調整。主持人要借助新媒體渠道和官方賬號的評論區、后臺留言以及互動活動等形式，對用戶進行調查和分析。要科學地研判聽眾對主持語言的感受，積極回應聽眾的反饋信息，并采取有效措施進行優化。

另一方面，播音主持要打造個性化的風格，從而給聽眾留下深刻印象。在打造個性化風格的過程中，播音主持人需要考慮節目的類型和風格，以及個人的音色、語言風格，將兩者有機地進行融合，在實踐中逐步形成獨特的語言風格。借助創新來打造個人品牌，提升自身的影響力，爭取獲得更多聽眾的喜愛。

4. 結束語

在融媒體環境下，廣播電臺播音主持人作為電臺節目的代言人和引導者，首先要保證自身語言的規范性，才能彰顯出主持人的專業性，在保證節目的形象的同時推動節目質量穩步提高。與此同時，播音主持人也要注重語言的創新發展，通過運用網絡語言和流行用語來拉近與聽眾之間的關系，打造個性化的風格，提升播音主持藝術美感，進一步加強廣播節目的影響力。

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作者簡介：邱瑾，江西省萍鄉市，研究方向：新聞傳播（新聞學）.