深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神 努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)

◆ 金幼和

2023年4月20日，習(xí)近平總書記致信祝賀云南大學(xué)建校100 周年。賀信立意深遠、思想深邃、飽含深情，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對祖國邊疆民族地區(qū)高等教育事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對辦好中國特色社會主義大學(xué)的殷切希望和諄諄囑托。習(xí)近平總書記的重要賀信，與黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的系列重要論述一脈相承，為我們在新時代新征程辦好高等教育、培養(yǎng)時代新人、更好服務(wù)國家戰(zhàn)略和全省經(jīng)濟社會發(fā)展指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神，時刻牢記習(xí)近平總書記的諄諄囑托，堅持黨的教育方針，堅決擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的使命，把習(xí)近平總書記的重要賀信精神轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的強大動力，落實到推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的各項工作中，努力建設(shè)特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平大學(xué)。

一、全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會主義大學(xué)正確辦學(xué)方向

習(xí)近平總書記在賀信中強調(diào)，要以新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針，為黨育人、為國育才。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高等教育，習(xí)近平總書記20余次到高校考察，發(fā)表重要講話，多次給高校師生回信、致賀信，作出重要指示批示，對新時代全面貫徹黨的教育方針提出明確要求。習(xí)近平總書記圍繞辦學(xué)方向問題旗幟鮮明地指出，要堅持馬克思主義指導(dǎo)，堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。這些重要論述深刻回答了新時代辦好中國特色社會主義教育的根本性、全局性、方向性問題，為新時代中國教育改革發(fā)展指明了正確的政治方向。

我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，將學(xué)習(xí)貫徹賀信精神與認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育相結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神相結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神相結(jié)合，全面系統(tǒng)掌握這一重要思想的基本觀點、精髓要義、科學(xué)體系，領(lǐng)會好、把握好這一重要思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，教育引導(dǎo)全校師生員工深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。要堅持鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，全面貫徹黨的教育方針，確保中國特色社會主義大學(xué)鮮明的政治方向、服務(wù)面向、育人導(dǎo)向；堅持黨管辦學(xué)方向、黨管改革發(fā)展、黨管干部人才，始終發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用；堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機制，統(tǒng)籌推進學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、教學(xué)科研管理等各項工作；堅持圍繞學(xué)校黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作各項任務(wù)，抓調(diào)研謀劃、抓落實推進、抓監(jiān)督檢查。

二、堅持把思想政治工作貫穿立德樹人全過程，努力培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人

習(xí)近平總書記在賀信中指出，要扎根祖國西南邊疆民族地區(qū)，培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才，推動鑄牢中華民族共同體意識。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于中國特色社會主義教育的全局，始終把立德樹人作為中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù)，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對立德樹人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等一系列重大問題，是新時代中國特色社會主義教育理論體系的精髓，是加強新時代高校育人工作的指導(dǎo)思想和行動指南。

我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神，始終牢記為黨育人、為國育才，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，建立健全立德樹人教育體系。

一要全面構(gòu)建“大思政課”育人新格局。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”，不斷深化新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，推動思政課程和課程思政同向同行，提升協(xié)同育人實效。

二要堅持用好黨史“紅色教科書”育人功能。弘揚偉大建黨精神，以黨史為重點推進“四史”教育常態(tài)化長效化，開發(fā)和運用紅色校史文化資源，實施“弘揚聶耳文化行動計劃”，主動講好杰出校友“聶耳和國歌的故事”，激活紅色基因 ，賡續(xù)紅色血脈，推進紅色校史進課堂、進教材、進頭腦。

三要扎實推進鑄牢中華民族共同體意識教育進校園。發(fā)揮“省民族團結(jié)教育基地”育人作用，弘揚中華民族精神，積極創(chuàng)作民族團結(jié)文藝作品，對民族文化進行深入挖掘、整理、保護、傳承和創(chuàng)新，主動講好各民族交往交流交融的生動故事，不斷加強民族團結(jié)進步教育，鑄牢師生中華民族共同體意識，榮獲了“全國民族團結(jié)進步模范集體”稱號。

四要全力建設(shè)“五育融合”育人體系。實施“時代新人鑄魂工程”，選樹“最美昆院人”“青春之星”等先進典型，辦好“張桂梅思政大講堂——昆明學(xué)院分課堂”，開展“黨的創(chuàng)新理論我來講”，建設(shè)“書香校園”，創(chuàng)建“文明細(xì)胞”，建立以德立人、以智啟人、以體健人、以美育人、以勞塑人“五育融合”人才培養(yǎng)體系，爭創(chuàng)全國文明校園，促進以文化人、以文育人。

三、聚力“四個服務(wù)”，努力建設(shè)一流高水平應(yīng)用型大學(xué)

習(xí)近平總書記在賀信中強調(diào)，要全面提升辦學(xué)水平，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，為建設(shè)教育強國作出新的更大貢獻。黨的二十大從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，部署了教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動的重點任務(wù)，賦予高校在教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)中更高的使命。面對新形勢新任務(wù)新要求，新時代高等教育事業(yè)發(fā)展必須堅持“四個服務(wù)”，心懷“國之大者”，以更高的境界、更大的使命、更強的本領(lǐng)、更好的精神狀態(tài)，自覺適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展要求，為國家現(xiàn)代化建設(shè)厚植人才優(yōu)勢，培育科技創(chuàng)新新動能，增強教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神，全面落實黨的二十大對教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展作出的重大部署，準(zhǔn)確把握新時代高等教育發(fā)展的新趨勢，主動服務(wù)和融入國家戰(zhàn)略和省委提出的“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，咬定“特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平大學(xué)”辦學(xué)定位，深入實施人才強校戰(zhàn)略，深化教育綜合改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，強化科技創(chuàng)新驅(qū)動，拓展對外合作交流，提升辦學(xué)治校能力水平，著力在特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升上下功夫，不斷提升辦學(xué)治校的能力和水平。

一要不斷深化教育綜合改革，打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)“新高地”。堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，做優(yōu)做強工業(yè)和信息化部首批“專精特新”產(chǎn)業(yè)學(xué)院，不斷深化拓展校地合作、校企合作、校校合作，推進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，積極構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，不斷提升辦學(xué)水平，培養(yǎng)更多高層次應(yīng)用型人才，更好服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

二要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，夯實特色發(fā)展“新優(yōu)勢”。堅持以一流學(xué)科建設(shè)帶動一流大學(xué)建設(shè)，按照“夯實基礎(chǔ)、強化應(yīng)用、突出特色、提升水平、交叉融合”的思路，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進學(xué)位點建設(shè)，構(gòu)建形成結(jié)構(gòu)布局合理、優(yōu)勢特色鮮明、可持續(xù)發(fā)展的一流應(yīng)用型學(xué)科體系。

三要強化科技創(chuàng)新能力建設(shè)，推動服務(wù)區(qū)域發(fā)展“新突破”。推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，持續(xù)提升科學(xué)研究水平。著力加強有組織科研，打造高質(zhì)量的科研團隊，加強科研平臺建設(shè)，努力爭取培育更多的高水平科研成果，持續(xù)加強產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化項目建設(shè)，增強服務(wù)地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)的能力。

四要穩(wěn)步推進對外合作交流，拓展開放辦學(xué)“新賽道”。緊緊圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建內(nèi)外聯(lián)動、優(yōu)勢互補、合作共贏的開放協(xié)作機制和辦學(xué)體系。深化校地、校校合作，推動人才鏈、科技鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接，實現(xiàn)融合發(fā)展。

五要實施人才強校戰(zhàn)略，開創(chuàng)高水平師資隊伍建設(shè)“新格局”。堅持黨管人才，大力推進立德、培優(yōu)、引育、改革“四大工程”，深化人才評價和激勵機制改革，構(gòu)建能力、貢獻和效率“三位一體”的人才評價體系，切實建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平教師隊伍。

六要深化體制機制改革， 培育干事創(chuàng)業(yè)“新動能”。堅持以構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度體系為重點，堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會監(jiān)督、開放辦學(xué)、制度建設(shè)、文化建設(shè)”的中國特色現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)，健全學(xué)校內(nèi)部治理體系，推進全面依法治校，激發(fā)改革發(fā)展內(nèi)生動力。

四、全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

習(xí)近平總書記指出，加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強和改進高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。習(xí)近平總書記歷來高度重視黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確提出教育事業(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)，是新時代中國特色社會主義的教育事業(yè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)新時代中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的最大優(yōu)勢，是辦好中國特色的現(xiàn)代教育的根本保證。

我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神，毫不動搖堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持把管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任牢牢扛在肩上，認(rèn)真落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面，努力將黨的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢。

一要堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，確保學(xué)校始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。堅決落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，切實增強黨組織政治功能和組織功能，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，處理好“黨委領(lǐng)導(dǎo)”和“校長負(fù)責(zé)”的辯證統(tǒng)一關(guān)系，形成改革發(fā)展合力。

二要堅持為黨育人、為國育才，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的應(yīng)用型人才作為改革發(fā)展的基本立足點，把“四個服務(wù)”作為育人根本要求，堅持“五育并舉”“三全育人”，深化產(chǎn)教融合、改革培養(yǎng)模式，構(gòu)建“大思政課”協(xié)同育人體系。

三要堅持黨管意識形態(tài)，牢牢把握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。面對日益復(fù)雜的新形勢，要強化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)格落實意識形態(tài)責(zé)任制，保持清醒頭腦、立場堅定、敢抓敢管，把意識形態(tài)工作作為大事、要事，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

四要堅持黨管干部，切實抓好干部隊伍建設(shè)。堅持把干部隊伍建設(shè)擺在突出位置，按照政治家、教育家的要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，著力在選好干部、配強班子、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、儲備人才上下功夫，著力在干部隊伍思想、組織、能力、作風(fēng)建設(shè)上下功夫，使干部隊伍在學(xué)校事業(yè)發(fā)展上更好地發(fā)揮中流砥柱作用。

五要始終抓好學(xué)校改革發(fā)展大局，全面推進學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要依靠黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個最大政治優(yōu)勢，深化綜合改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、構(gòu)建一流應(yīng)用型學(xué)科體系，強化科技創(chuàng)新能力建設(shè)、提升科技服務(wù)地方發(fā)展的能力水平，深化對外合作交流、主動融入地方發(fā)展大局，推進治理體制機制創(chuàng)新、提升治理能力現(xiàn)代化水平，推動學(xué)校更好地實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、更有效地提升核心競爭力，全面提升應(yīng)用型辦學(xué)層次和水平。

教育是國之大計、黨之大計。昆明學(xué)院將以更加強烈的歷史自覺和主動精神，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加強內(nèi)涵建設(shè)、推動特色發(fā)展、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，奮力書寫學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新答卷，為譜寫好中國式現(xiàn)代化的云南新篇章作出更大貢獻。