有一種病叫“離不開手機綜合征”。病癥如下:離不開手機,離不開網或出沒到一個無信號區域,就整個人都不好了,心里七上八下,沒著沒落……但是作為家長的你到底知不知道,總在孩子面前玩手機,對孩子的傷害究竟有多大?
我和女兒起了沖突
忙碌了一天,下班剛回到家,就接到了女兒的班主任文老師打來的投訴電話:“思思很不像話,上課讓她起來回答問題,她就當沒聽見。問她原因,她也愛理不理的?!?/p>
女兒向來是個很有禮貌的孩子,這一點也不像她能做出來的事。我疑惑地望向她,從她臉上看不出任何端倪。我只好向老師道歉:“文老師,我這一時也搞不清楚狀況。我先和她好好談談,好嗎?”
接完電話之后,我忍不住問女兒:“老師說的情況是怎么回事?”我試圖理解女兒的行為,“是不是有什么誤會?媽媽知道你不是不懂禮貌的孩子?!迸畠禾鹦∧X袋,瞅了我一眼,沒有吱聲?!皨寢屩灰粋€解釋,又不是要怪你?!迸畠阂廊怀聊N覈@口氣道:“那你先想想?!?/p>
直到吃完晚飯,女兒仍然沒有想和我說的意思,跑到電視機前看動畫片了。我在她旁邊坐下來,陪她看了一會兒,等動畫片放完我耐著性子問:“可以和媽媽聊聊嗎?”女兒“嗯”了一聲,聚精會神地盯著電視的廣告。
“今天為什么不理睬老師呢?”我盡可能讓聲音聽起來溫和些,“是心情不好嗎?” “嗯?!迸畠郝唤浶牡鼗卮?,眼睛依然盯著電視。
被人忽視的感覺讓我非常難受。一直以來,我盡量平等地和女兒對話。女兒曾開心地告訴我,小伙伴們都羨慕她有個通情達理的好媽媽。而這次,我只需要一個理由,她卻視若無睹,當我的話是空氣,難道我平時太過于和藹,反而喪失了家長的威嚴?
一股火從心中“騰”地燒起來,我“轟”地站起身,一把奪過她手里的遙控器,啪地關上了電視,居高臨下地對著女兒吼道:“你是怎么回事!”
女兒嚇了一跳,目瞪口呆地看著我,眼里閃過一絲驚恐和受傷。我心一疼,但依然保持著大人的威嚴,下命令:“馬上回你的房間里去,想清楚你到底要干嗎!”她從沙發上彈起來,身影消失在門后,馬尾辮一甩一甩的,全是傷心。
我沮喪地坐在沙發上,一直沒說話的老公走過來,拍拍我的肩膀:“冷靜點,你最了解女兒,應該相信她!”
是啊,我最了解女兒,她并不是冷漠的孩子,一定事出有因。我站起來,深呼吸,冷靜下來后寫了一張字條:“寶貝,你不理媽媽,媽媽很傷心!之前沖你發火了,對不起,希望你原諒我?!蔽仪昧饲瞄T,然后把字條從門縫塞了進去。
事情的真正原因
兩分鐘以后,門開了,女兒站在門口,眼淚在眼眶里打轉。看到我,她立刻撲過來,抱著我大哭起來。一邊哭,一邊抽抽噎噎地告訴我事情的原因。原來,今天一起床,女兒就決定做一個實驗——誰的話也不理。
我一邊輕拍她的背,一邊不解地問:“為什么要做這樣一個實驗?”女兒從我懷里抬起頭,看了我一眼:“媽媽,我不理你的時候,你是不是很不開心?”我點點頭,女兒又問:“我看電視的時候,不認真和你說話,你是不是也很不開心?” “是的,媽媽感覺非常難受?!?/p>
女兒小聲地埋怨說:“我也經常不開心!媽媽,你總加班,沒時間陪我玩?!蔽覈@口氣道:“媽媽最近太忙了,但媽媽周末帶你去公園玩了?。 ?/p>
女兒眼里噙著淚花,揚起的小臉上滿是委屈:“你沒有陪我玩,玩滑梯的時候,蕩秋千的時候,你都在一邊玩手機!”
女兒的話如霹靂劃過我的心田。
現在手機功能越來越強大,我也愛機成癮,機不離手。很多次帶女兒出去玩的時候,等得無聊,就拿出手機刷微信、發信息。不知怎的,想起女兒四五歲的時候,我帶她去公園玩耍。她和別的小朋友玩得正開心,一次次大聲笑著向我奔過來,陽光下汗水晶瑩剔透,滿眼都是興奮,上揚的嘴角全是快樂,跑到我面前對我傻樂。直到我微笑著對她點點頭,她才又像快樂的兔子一樣蹦開了。
我忽然明白了:“你做這個不理睬人的實驗,是想讓我也嘗嘗被忽視的滋味,對嗎?”女兒點點頭,怯怯地看著我。我忍不住笑了,以其人之道還治其人之身,這方法的確讓我感受深刻。
我拉著女兒的手,彎下腰,平視她的眼睛,真誠地道歉:“媽媽玩手機是不對。你能想出這個方法說明你很會思考,也很有主見。你讓媽媽看到了自己的缺點。但是,下一次,你可以直接和媽媽溝通,別采取這樣極端的辦法,好嗎?”
女兒重重地點頭:“明天我就去向老師道歉!”那個懂禮貌的女兒又回來了,我決定,陪女兒玩的時候關掉手機,享受高質量的親子時光。
反思:家長是什么?
家長是什么?一種稱呼?一種天生的權力?是的,但家長更是一種職業!你以為在陪孩子,孩子卻發現手機搶了他們的爸爸媽媽!
別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子。
陪孩子耽誤了你的時間,你卻耽誤了孩子一生。每天給孩子15分鐘,你都做不到?和孩子建立親密的親子關系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質關系的建立,需要每天專注陪伴孩子。所謂高品質的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親全心全意和孩子一起互動,心無旁騖沒有走神,沒有想著工作,沒有想著壓力。
陪伴:尋找一起做的事
可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草、樹木。
還有,欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關鍵的就是:在那個片刻,為人父母的你是否——全身心同在。手機可以十年如一日陪你,和孩子的親昵時光卻會一去不復返。
如果我們的寶寶長大了,如果他們長到10歲、12歲、16歲,你就會發現:他們漸漸地越來越需要自己的空間;他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”;不再會“無理取鬧”地讓你陪他;不再會像小寶寶一樣扎到你懷里撒嬌;不再會拉你在床頭,不再會像兒時一樣央求你講個故事陪他入眠;你會發現:在孩子身上,很多和你最親昵的時光,一旦錯過了,就再也回不來……
所以,那些——陪伴手機多于陪伴寶寶的父母們:請把手機放在一邊,用更多的時間,擁你們的寶貝入懷;慢慢地體味,真正擁有寶寶的這些年吧。
來源:濟南格瑞教育