建立健全培訓體系 持續提升“育人”水平

文/聶 妍 王 楠

國以才立，政以才治，業以才興。深入實施新時代人才強國戰略，要把人才資源開發放在最優先位置。作為一家現代化智庫型研究所，中國船舶集團有限公司第七一四研究所（以下簡稱七一四所）始終堅持“人才資源是發展的核心競爭力”的理念，著力建立全方位、階梯式、有保障的培訓體系，打造服務于人才素質提升和戰略落地的培訓課程，培養適應研究所高質量發展需要的高素質專業化干部人才隊伍，持續為現代化智庫型研究所建設提供思想政治保證、智力支持和人才保障。

建立三級培訓體系 強化培訓過程管控

七一四所培訓體系主要分為上級培訓、一級培訓、二級培訓三個級別，由人力資源部歸口管理，會同黨群工作部門抓緊政治理論學習，統籌協調各方面需求，分級別編制年度教育培訓計劃。

跟進上級培訓，即上級管理部門組織的專項培訓。貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，緊跟國家戰略發展步伐，密切關注上級培訓動態和要求，根據業務需要選派員工積極參加。利用員工教育培訓檔案了解學習情況，結業后向人力資源部提交學習總結，匯報學習情況。

優化一級培訓，即由七一四所綜合部門組織的通用性培訓。人力資源部統籌全所綜合管理和業務發展要求，強化政治引領，突出戰略目標和工作重點，統籌規劃每年重點培訓內容。在持續打造品牌培訓班的基礎上，聚焦時事熱點、精選通識內容，在師資上選優，內容上做精，促進干部人才統一思想，有效推進全所戰略執行。

▲ 打造品牌培訓班，精準定位教育內容

帶動二級培訓，即各部門針對本業務領域組織的專業性培訓。各部門、專業組積極結合自身業務發展需要，聯系內外部培訓資源，組織員工參加針對性強、專業性高的專項學習，營造“比學趕超”的學習氛圍。自上而下打造學習型組織文化，利用好“工作學習資料分享”微信群、“紅細胞”微信群等溝通平臺，積極發現學習需求，以政治、科技的發展動態為導向帶動各部門進行自主學習，促進工作水平提升。

打造品牌培訓班 精準定位教育內容

七一四所以三級培訓體系為抓手，在一級培訓中重點針對不同類別、不同層次員工打造品牌培訓班?？v向覆蓋發展通道，重視中層干部及黨支部書記、骨干人才、應屆新員工的培養；橫向覆蓋崗位序列，推進各業務領域所級專家上講臺。

著眼實事求是，辦好干部培訓班。中層干部及黨支部培訓班以理論提升為導向，在不斷增強干部理想信念和“六大能力”上下功夫，引導干部始終堅持以大局為重、以事業為重。其師資隊伍以內部為主、外部為輔，領導班子成員特別是主要領導干部作為內部培訓師走上講臺，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，加速企業高質量發展戰略及各項重點工作計劃落地生根。

著眼精益求精，辦好骨干培訓班。科技骨干要關注專業前沿和新興技術動態，豐富專業知識、提升專業能力、錘煉專業作風、培養專業精神，善于提出新思路、掌握新方法、攻克新技術。骨干培訓班立足組織需求和個人需求，集中開展理論性與專業性相結合的專題學習，堅持采取“走出去、引進來”的方式，到先進企業中實地調研、邀請專家現場教學，在實踐中提升骨干員工的實戰能力。

著眼勇于開拓，辦好專家講堂。發揮各專業高級專家在本技術領域創新攻堅的引領作用，立足科技創新發展規劃，聚焦本技術領域發展前沿，開展科技創新研討。在教學方式上以案例研討代替照本宣科，以行動學習促進頭腦風暴，強化與學員互動，推動不同部門員工之間的經驗交流，增強學習趣味性，推動培訓效果轉化。

著眼靈活高效，辦好新員工培訓班。綜合運用課堂講授、情景模擬、新老員工交流研討等方式方法，加速推動新員工融入到工作環境中來。重視思想引導，把船舶工業發展的光榮歷史、軍工典型的先進事跡作為培訓和思想教育的重要內容。七一四所經過長期的工作歷練與積累，孕育形成“潛心求是、敏銳捕捉、大力協同、主動反應”的情報精神。新員工的入職第一課便是學習所史，將情報精神的種子播撒在心中，引導其在本職工作中繼承和發揚，在未來獨當一面時不忘初心。

四大力量支撐體系建設 推進培訓效果轉化

為推動培訓體系不斷健全完善、促進培訓效果轉化，七一四所不斷強化四大支撐力量，為培訓體系建設工作注入澎湃動力。

壓實組織力量。人力資源部作為牽頭單位，加強培訓質量建設，跟蹤計劃實施、落實培訓效果。建立健全培訓考核和激勵機制，一方面加強培訓有效性評估和滿意度調查，督促培訓計劃完成，切實營造學習氛圍、激發學習熱情；另一方面對學習時間長、資質水平高的優秀員工或組織給予適當獎勵，并作為評優推優的重要依據。同時做好統計備案工作，跟進時事發展、了解學習需要，統計員工的意見建議，持續優化課程內容，主動引進員工評價好、業務相關性高的優秀課程，統籌優化學習資源。

備足物資力量。為員工提供適合的培訓場所和設施設備，營造良好的學習環境，促使培訓高質量、高效率完成。針對常態化理論學習，充分利用國務院國資委、中船黨校的線上課程，增強學習彈性，提高培訓工作靈活性。規范教育培訓經費使用和管理，在精準制定培訓計劃的基礎上，每年撥付一定經費作為財力保障，助力培訓質量全面提高?；趹鹇阅繕寺鋵嵟嘤柟ぷ?，注重向重點項目、重點崗位和重點人員傾斜，提高資源使用效益。

選培師資力量。一是用心引入外部講師，從中央黨校、軍隊領導、知名學者中，聘請相關領域高素質講師。專業講師不僅具有較高的專業理論知識水平和豐富的實踐經驗，而且有良好的授課能力與授課技巧。知名講師能夠發揮品牌效應，吸引員工積極學習，豐富知識結構，達到預期的培訓效果。二是精心培養內部講師，持續加大內部師資培養力度。健全“專家上講臺”制度，以講堂建設加快內部師資培養，在專家任務書中明確講課的責任與義務，并在年度工作計劃中加以細化落實。

豐富信息化力量。一是完善員工自主學習平臺，豐富學習資源。堅持線下實訓為主、線上學習為輔的教育方式，充分利用OA“網上學習”模塊，為員工自主學習創造有利條件。二是完善培訓數據平臺，實現動態管理。進一步提高人事系統利用效率，方便員工科學規劃學習工作安排。加強對員工學習動態的管理，分部門、分類別地統計學習數據，更好地發揮培訓工作在推動組織發展過程中的功能和作用。三是建立線上評價機制，強化培訓成果落地。逐步利用信息化手段完成培訓需求調研、年度培訓計劃申報、課程滿意度調查、培訓有效性評估等工作。對全所年度學習情況、各部門學時進行統計，提高數據統計效率，不斷提升培訓管理水平。借助信息化手段實現培訓過程和資源全管理、人才學習和成長全跟蹤、業務和管理場景全支持。

教育培訓工作是七一四所全面貫徹落實黨的二十大精神、全力創建現代化智庫型研究所的基礎性、戰略性工程。七一四所將始終堅持以堅定理想信念為根本，以人盡其才為目標，以全面提升業務水平為主線，不斷完善三級培訓體系，加強品牌培訓班建設，持續提升“育人”水平，打造一支德才兼備的干部人才隊伍。