蘇素
近年來,東亞研究專業(yè)受到越來越多學(xué)生的關(guān)注。以美國為例,Top100院校中大約有30所開設(shè)了東亞研究項目,但是提供碩士、博士學(xué)位的學(xué)校比較有限。在申請學(xué)位時,一般的人文社科類專業(yè)都可申請。在學(xué)制上,碩士一般是1~2年學(xué)制,而本科直升博士通常要5~6年。
美國大學(xué)的東亞研究專業(yè)以東亞區(qū)域國家(主要是中日韓)的文明作為教學(xué)與研究對象。從具體的專業(yè)設(shè)置上來說,分為兩個方向:東亞區(qū)域研究(East Asian Regional Studies)和東亞語言和文化(East Asian Language and Culture)。前者簡稱EAS,主要研究東亞區(qū)域的政治、經(jīng)濟和社會;后者簡稱EALC,主要研究東亞國家的語言、文學(xué)與文化,大部分學(xué)校會側(cè)重于后者。
哈佛大學(xué)是美國東亞研究的重鎮(zhèn),其東亞研究博士項目由東亞語言與文明系共同開設(shè)。其中,一個是東亞語言與文明博士項目,研究領(lǐng)域包括中日韓三國的文學(xué)、歷史及亞洲內(nèi)陸史、東亞佛教、東亞藝術(shù)、東亞電影和文化研究等。東亞語言與文明博士項目依托哈佛大學(xué)燕京圖書館以及各大研究機構(gòu),在東亞研究領(lǐng)域始終保持著很高的聲望。另一個是歷史與東亞語言博士項目,研究領(lǐng)域更側(cè)重于對中日韓以及亞洲內(nèi)陸史的研究。此外,哈佛大學(xué)歷史系同樣設(shè)有關(guān)于中國、日本、越南歷史的博士項目。
哈佛大學(xué)的東亞研究碩士項目由東亞區(qū)域研究委員會開設(shè),名為哈佛大學(xué)區(qū)域研究—東亞文學(xué)碩士。該項目的研究領(lǐng)域涵括東亞的語言、政治、經(jīng)濟、外交、社會以及文化各方面。其培養(yǎng)的學(xué)生一部分會繼續(xù)深造,另一部分則會投身各國政治、外交、金融、軍事、媒體等公共服務(wù)領(lǐng)域。這種學(xué)術(shù)與實踐并重的策略是區(qū)域研究—東亞文學(xué)碩士項目的特色。
哥倫比亞大學(xué)的東亞系是全美最大、研究方向最多元的一塊東亞文化研究高地。哥倫比亞大學(xué)的東亞研究碩士項目有兩個:一個是魏德海研究所開設(shè)的東亞區(qū)域研究碩士項目,另一個是東亞語言文化系開設(shè)的東亞語言文化文學(xué)碩士項目。
東亞區(qū)域研究碩士項目主要研究東亞地區(qū)的政治、經(jīng)濟、社會、國際關(guān)系等,學(xué)制為1年,也可延長至2年。它要求申請人具備一定的東亞語言基礎(chǔ):需要三年以上的中日韓文基礎(chǔ)或兩年以上的藏語進修。研究所沒有博士項目,學(xué)生如果想申請博士,須到選擇自己所研究的主要社會科學(xué)領(lǐng)域去攻讀博士,或轉(zhuǎn)到東亞語言文化方向攻讀博士。
東亞語言文化文學(xué)碩士項目注重東亞國家的文學(xué)、文化、歷史、語言研究,特別強調(diào)批評方法論和比較研究方法的使用,學(xué)制為1~2年,該系還開設(shè)了東亞語言文化文學(xué)博士項目。
普林斯頓大學(xué)開設(shè)了有關(guān)東亞研究的兩個專業(yè):東亞藝術(shù)與考古學(xué),東亞研究。
東亞藝術(shù)與考古學(xué)為博士項目,由東亞研究系、藝術(shù)與考古學(xué)系共同開設(shè),致力于研究中國或日本的藝術(shù)與考古學(xué)。該項目的目的在于將中日文化融合起來,比較強調(diào)發(fā)展學(xué)生做創(chuàng)造性研究的能力。
東亞研究項目為希望進行海外學(xué)習(xí)或繼續(xù)研究的碩士、本科生提供經(jīng)費,同時它也為專業(yè)是傳統(tǒng)學(xué)科的本科生學(xué)習(xí)東亞語言文化提供證書課程。該項目的成員來自各個院系,如人類學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史、政治等,也會組織和舉辦與東亞研究相關(guān)的講座、會議等。
斯坦福大學(xué)東亞研究相關(guān)項目共有3個。
東亞研究文學(xué)碩士項目依據(jù)學(xué)生的語言基礎(chǔ),通常需要1~3年時間完成。但如果學(xué)生母語為中文、日語或韓語,也可以在1年左右完成此學(xué)位。
東亞語言文化碩士項目隸屬于東亞語言文化系,該系有中文和日語兩個方向。申請人需要接受至少3年的語言訓(xùn)練,且必須提交英語成績證明。該項目希望申請人的學(xué)術(shù)背景比較強,并且對中國文學(xué)、歷史、哲學(xué)和語言學(xué)有濃厚興趣。
東亞研究碩士項目適合畢業(yè)后希望深造但尚未確定具體工作領(lǐng)域,以及已有過相關(guān)工作經(jīng)歷但希望更深入了解東亞的人。該項目依據(jù)學(xué)生的語言基礎(chǔ),通常需要1~3年時間完成。
耶魯大學(xué)的東亞研究項目分屬兩個院系:東亞語言文學(xué)系、耶魯東亞研究理事會。
東亞語言文學(xué)系開設(shè)的是東亞語言與文學(xué)博士項目。該項目與電影研究博士項目有合作,研究內(nèi)容包括中國文學(xué)和日本文學(xué)。該項目除了強調(diào)申請者具備有關(guān)東亞科目的基礎(chǔ)研究外,也非常青睞招收對中國文學(xué)、日本文學(xué)以及交叉學(xué)科研究有興趣的申請者。學(xué)校希望申請中國文學(xué)方向的學(xué)生至少有一年古漢語的基礎(chǔ)。
耶魯東亞研究理事會開設(shè)的是東亞研究項目。作為一個跨學(xué)科的項目,它能給學(xué)生提供集中式的培訓(xùn),旨在提升學(xué)生對中國、日本或東亞跨區(qū)域的歷史、文化、政治、經(jīng)濟以及當(dāng)代社會各個方面的廣泛理解。東亞研究項目為1年制,不支持修雙學(xué)位。
加州大學(xué)洛杉磯分校的東亞語言與文化博士項目由亞洲語言文化系開設(shè)。該系為美國最大的此類方向的系,研究領(lǐng)域涵括整個亞洲的語言學(xué)、文學(xué)、歷史和宗教傳統(tǒng)。教師中有亞洲研究協(xié)會前任主席、李文森圖書獎獲得者、韓國基金會獎獲得者、麥克阿瑟獎獲得者等。
東亞研究碩士項目由國際學(xué)院開設(shè),目前有三個專業(yè)方向——中國、日本與韓國研究。這是個跨學(xué)科的項目,學(xué)生可以專注于一個國家的文化,也可對東亞多種文化進行比較研究,但均須跨系選修多種課程。
康奈爾大學(xué)的亞洲研究項目涵蓋了整個亞洲國家的語言和文化研究,涉及亞洲三大區(qū)域:東亞(中國、日本、韓國),東南亞(越南、柬埔寨、泰國、緬甸、菲律賓和印度尼西亞),南亞(印度、巴基斯坦、尼泊爾、斯里蘭卡和孟加拉國)。教授們都是跨學(xué)科的教師,他們帶領(lǐng)學(xué)生就亞洲不同區(qū)域的政治、經(jīng)濟、歷史和文化發(fā)展等課題進行探討,給學(xué)生提供文學(xué)、語言學(xué)、宗教、文化以及更為廣泛的課程。
亞洲研究項目提供的學(xué)位包括亞洲研究(分支為東亞、南亞和東南亞)碩士學(xué)位和亞洲文學(xué)、語言、宗教與文化博士學(xué)位。其中碩士項目學(xué)制為1年,博士項目學(xué)制為5~7年。
賓夕法尼亞大學(xué)的東亞研究文學(xué)碩士項目由東亞語言文明系開設(shè)。該系是一個專注于東方人文傳統(tǒng)的跨學(xué)科學(xué)者研究部門,教授和研究東亞歷史、文學(xué)史、語言學(xué)、藝術(shù)史、哲學(xué)和宗教等學(xué)科。
東亞研究文學(xué)碩士項目側(cè)重于研究東亞的文學(xué)、哲學(xué)、宗教、藝術(shù)、考古學(xué)以及現(xiàn)代語言,通常對申請者有非常嚴(yán)格的語言要求,例如須具備一定基礎(chǔ)的古漢語、現(xiàn)代漢語、日語或韓語等。對于精通相關(guān)語言,且能夠完成高質(zhì)量論文的學(xué)生可在1年內(nèi)拿到學(xué)位。而對于那些語言不是很精通的申請者,一般需要1~2年才能完成該項目的學(xué)習(xí)。
除上述的美國大學(xué)外,像英國的劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、曼徹斯特大學(xué),荷蘭的萊頓大學(xué),德國的波恩大學(xué)、海德堡大學(xué),法國的巴黎第三大學(xué),加拿大的多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)等,東亞研究專業(yè)都建設(shè)得各具特色。
東亞研究畢業(yè)生的工作領(lǐng)域非常廣闊,能夠勝任多種類型的工作。由于此專業(yè)的學(xué)生基本上都具備很完善的多元文化素質(zhì)、跨語言優(yōu)勢以及較強的寫作分析能力,畢業(yè)后既可進入政府機構(gòu)、國際組織工作,也可在高校、智庫從事學(xué)術(shù)研究工作,也可從事行政助理、咨詢顧問、語言教師、記者等職業(yè),繼續(xù)在不同的領(lǐng)域?qū)|亞璀璨的歷史文化向世界傳播,架設(shè)起一座座文化交流的橋梁。