藝術助力鄉村振興模式與途徑研究*

朱周全 ， 肖金志

（1.天津美術學院，天津 300141；2.蘭州財經大學，甘肅 蘭州 730020；3.韓國全北國立大學，韓國 全州 54896）

0 引言

鄉村發展問題長期受到國家持續關注和高度重視，黨中央、國務院先后制定了一系列鄉村發展政策，以解決鄉村建設所面臨的問題。在鄉村振興背景下，社會各界學者、專家及規劃師等積極投入到鄉村振興的建設中，為鄉村發展探索道路。在鄉村實踐過程中，由藝術家和設計師以藝術設計的手段助力鄉村振興發展的方式受到學術界的持續關注，其被認為是繼行政手段和經濟開發之后鄉村發展的第三條道路。

以藝術介入的方式帶動產業發展，產業興旺是解決鄉村一切問題的基本前提。藝術介入鄉村有利于鄉村農副產品宣傳及鄉村旅游推廣，促進鄉村經濟的發展[1]。通過藝術介入鄉村的方式，重新構建起人與人、人與社會、人與自然的關聯，同時在鄉村精神文化生活提高、傳統文化遺產保護、生態環境保護等方面也發揮著重要的作用[2]。本文在研究分析藝術助力鄉村建設過程中面臨的問題的基礎上，探索藝術介入鄉村的實踐模式，為鄉村振興拓展途徑。

1 藝術介入鄉村建設過程中面臨的問題

1.1 鄉村環境優勢資源不足

國際上較為成功的案例其地方環境大多具有其自身特有的優勢，這為藝術家們發揮專業特長提供了廣闊的平臺。環境作為藝術的載體，條件優越的地方環境能夠大大提升藝術設計效果，起到錦上添花的作用。但有些地區受到環境的制約，無法依靠天然生態環境優勢進行藝術介入，或是藝術介入后達到的效果較差，無法為地方創收實現效益最大化，發展地方產業受到限制。此外，地方居民收入差距相差較大，部分經濟條件不錯的村民為改善住房條件，將原本具有地方特色的鄉村建筑推倒重建，新建的建筑有的是自建磚瓦二層小樓，有的是歐式風格小洋樓等，使得村莊建筑風格各異，無法得到統一，對后期規劃造成了很大的影響。

1.2 人口流失、老齡化嚴重

隨著現代城市化發展進程加快，鄉村收入差距被不斷地拉大，越來越多的農村青壯年涌入城市。大量的青壯年人口流失嚴重，在農村生活的大多是老年人和兒童，村莊往日的活力也消失不見。由于留守在鄉村的人口以老年人和兒童為主，接受新事物的能力難免會有些差異，面對新興的外來藝術介入改造，難免會產生抵觸情緒，對藝術家的行為感到詫異甚至不理解，沒辦法真正做到感同身受。老年人對鄉村有鄉土情結，對村里的一草一木充滿了感情，而藝術介入鄉村振興難免會對鄉村內的部分建設設施進行改造或移除，這對于村民心理無疑是一種挑戰，村民可能在施工改造途中進行阻攔，不積極配合藝術改造過程，加大施工難度，影響施工進程，從而影響整個藝術介入鄉村振興的過程。

1.3 藝術變現周期長，村民積極性低

在藝術介入鄉村振興的前期，藝術家在對當地鄉村環境進行改造時，村民絕大多數都持觀望態度，認為改造鄉村環境的行為大多是“做樣子、走形式”，不會給地方鄉村帶來實質性的變化，因此在參與鄉村改造的過程中積極性不高，甚至有些排斥[3]。同時，藝術介入鄉村振興的前期投入較大，變現能力較弱，無法快速滿足當地村民對于經濟增長的需求，村民更無法將其作為職業投入大部分的精力和時間。

1.4 藝術家個人喜好放大，村民話語權缺失

藝術介入鄉村振興發展，其目的在于拉動地方經濟，改善當地村民生活水平，提高村民幸福生活指數。但在各方利益的驅動下，藝術介入鄉村振興項目實施和落地過程中，一些藝術家不顧地方鄉村的特殊性，不遵循鄉村發展規律，在鄉村改造的過程中強加個人藝術特點和藝術喜好，以自身的藝術標準、藝術眼光審視鄉村環境，只在乎藝術活動和展覽效果，將鄉村公共空間環境作為展示自身藝術素養的載體，對鄉村藝術文化是一種居高臨下的俯視態度[4]。整個藝術改造鄉村的過程中，村民在其中的發聲顯得微乎其微，村民無法參與其中，無法發揮主觀能動性，改造出來的鄉村無法滿足村民的日常生活要求，對改造后的鄉村沒有地方認同感，可能會造成對藝術介入鄉村振興政策的誤讀。

2 藝術介入鄉村建設模式

隨著國際社會開始廣泛關注藝術介入鄉村建設問題，涌現出一批成功的案例，在優化村民生活環境的同時，也提供了一系列的工作崗位，間接地解決了當地民生問題，充分發揮了藝術的獨特優勢。鄉村廣袤的農田和具有地方特色的古建民居吸引了一大批藝術家的關注，并根據其自身特點量身打造鄉村特有標志性符號，通過藝術包裝吸引了一大批游客前來觀光游覽，拉動了當地旅游產業發展。藝術介入鄉村建設模式分為：政府與藝術家合作型、藝術個體主導型、高校藝術實踐型。

2.1 政府與藝術家合作型

政府與藝術家合作是地方政府為提升當地經濟，充分發揮地方環境優勢，促進當地旅游業的發展，邀請著名藝術家共同策劃藝術節。通過舉辦藝術節所帶來的文化效應，吸引大量游客前來觀光旅游，刺激消費，增加當地居民收入，從而提高居民生活水平。其優勢在于能夠整體提升鄉村面貌，統一鄉村建筑風格，與周圍環境和諧統一，滿足現代大眾藝術審美要求。并且在基建方面也逐漸完善，如鄉村圖書館、鄉村文化博物館、鄉村特色茶樓等，豐富了鄉村生活的文化藝術空間，營造出較為濃厚的鄉村藝術文化氛圍，對于地方鄉村具有很強的宣傳作用。如浙江省寧海縣大鄭村，通過地方政府牽頭邀請藝術家、設計師參與，對當地老建筑進行翻新改造，在當地工藝品根雕、木雕中融入當地特有的藝術符號元素，打造具有地方特色的文創產品；藝術介入大鄭村，優化了當地居民的生活環境，提升了大鄭村的知名度，激發了當地居民的生活熱情，深化了當地優良村風。

2.2 藝術個體主導型

藝術家通過對鄉村考察，根據自己藝術特點針對地方鄉村特色進行藝術構思，打造出同時具有地方特色和藝術家個人藝術風格的鄉村環境[5]。通過藝術家個人的社會影響力和知名度，能夠快速引起社會的關注，吸引優秀藝術家們加盟參與，對提高藝術介入鄉村建設的整體水平有著獨特的優勢。經過藝術家的藝術加工，使地方鄉村擁有自身標志性特色的身份標識，在其他鄉村中脫穎而出，引發旅游熱點。在此基礎上舉辦藝術節、藝術設計等相關活動，吸引游客參觀游覽，售賣具有當地特色的藝術文創產品，進一步提高鄉村的知名度。如歐寧的“碧山計劃”，藝術家通過自身的影響力邀請吸引國內外的藝術家、設計師、建筑師、作家、導演等對鄉村建設進行藝術介入。“碧山計劃”一方面對中國鄉村進行探索，尋得一條復興路，另一方面著力于恢復和喚醒當地居民的鄉土情懷、文化傳承意識，有效保護了當地傳統古建，同時當地有機農產品也銷售火熱，帶動了當地經濟發展。

2.3 高校藝術實踐型

中國幅員遼闊，景觀豐富，成就了多樣的鄉村生活。鄉村為藝術學院的師生走進鄉村，親近自然，深入了解農村生活，積累經驗和尋找靈感開展藝術實踐活動提供了廣闊的舞臺。利用鄉村當地具有地域特色的生態環境優勢，為藝術家和藝術院校提供寫生創作的寫生基地。當地居民針對藝術寫生的需求開設藝術寫生工具售賣、住宿旅館、特色農家樂等相關商業活動，獲得經濟來源。鄉村空間為高校藝術教學提供新的展示場所，學生利用鄉村的自然與文化資源展開公共藝術創作，創造出富有生活氣息與生命力的藝術作品，美化鄉村空間，創造鄉村旅游新的吸引力，為村民增加收入途徑。當地村民與藝術家和高校師生深入交流溝通，促進當地村民對生態環境、傳統古建和獨特鄉村文化的傳承與保護。

3 藝術介入鄉村實現振興的途徑

鄉村作為我國的重要組成部分，藝術介入改造建設地方鄉村、助力鄉村振興的同時，不僅要面對紛繁復雜的地方鄉村社會情況，還要處理好各個利益主體之間的關系，充分尊重并給予當地村民話語權，積極為地方創收，改善生活條件，真正實現通過藝術介入改造促進地方與村民之間和諧共處[6]。

3.1 依靠地方特色，構建地方景色

藝術介入鄉村振興的過程中，通過藝術手段改造地方鄉村環境應最大程度尊重地方發展規律，綜合考慮改造結果是否與地方鄉村生態環境、人文環境相契合[7]。發掘當地特色文化符號，打造具有地方特色的藝術創意元素標志，增強村民的文化認同感。依靠地方環境特色，營造鄉村文化氛圍，形成“一村一面”百花齊放的鄉村振興新面貌[8]。

以樹立地方文化意識，尊重地方自然發展規律為基準，以藝術設計為手段，在不破壞自然環境和鄉村文化的前提下，進行發掘探索，推動鄉村振興可持續發展。例如，根據鄉村起伏不定的山地環境進行藝術設計，建設符合當地地形的藝術作品；森林覆蓋面積較大的鄉村，藝術作品應與周圍環境相融合，起到互相增益的作用；若鄉村地勢平坦，一望無垠，則根據自身特色，將藝術品放大，增加視覺沖擊感，吸引人們的注意力。藝術介入鄉村振興其目的是依托地方特色，構建地方景色，打造屬于地方鄉村振興的標志性旗幟。

3.2 融合鄉村文化，加快變現速度

依靠地方特色，構建地方景色是藝術介入鄉村振興的前提，村民最為關心的是通過藝術介入的手段提高收入水平，拓展收入來源，要求藝術家需快速找到地方鄉村特色文化，通過對其特色元素符號進行包裝、宣傳和營銷，提高產業變現能力，使當地村民看到實質性的變化，感受到藝術介入鄉村振興帶來的好處[9]。

藝術介入是拓寬鄉村與外界信息、資金、文化交流的途徑，通過展示鄉村地方特色文化、手工藝品、民風民俗、傳統古建和地方特產等方式發展地方產業，拉動地方經濟[10]。可通過地方政府宣傳、短視頻、直播帶貨、旅游打卡等方式，提高地方鄉村的知名度，為地方引流。在此基礎上，進行藝術介入鄉村的文旅產業二次升級，開拓文旅產業新途徑，由之前的被動消費轉為主動消費，吸引游客前來深度體驗鄉村文化生活，產生二次消費，通過售賣相關的文旅文創產品、地方特產等方式，提高地方村民收入，帶動地方鄉村文旅產業發展。

3.3 培育引進人才，實現持續發展

為促進藝術介入鄉村振興的成果可持續發展，需要增強村民的生態環境和鄉村文化保護意識，培養較高的藝術文化素養。通過藝術家和高校藝術院系實現藝術資源共享，推動鄉村振興發展。建設高校藝術學院鄉村實踐寫生基地，增強鄉村對外藝術文化交流、增加地方收入的同時，潛移默化地增強村民生態環境保護和文化傳承意識。在藝術交流過程中，培養具有地方特色的手工藝匠人，邀請他們進入藝術院校學習深造，提升藝術再創造的能力，增強文化認同感，共同加入到藝術改造鄉村的進程中去。通過他們的宣傳帶動，提升村民整體的藝術文化素養，引領地方鄉村居民加入鄉村振興可持續發展中。

4 結語

鄉村作為我國的重要組成部分，是許多文化的根基所在。自黨的十九大提出鄉村振興戰略以來，各方積極探索，共同為鄉村振興發展助力。藝術介入鄉村振興作為其中之一，旨在改善地方環境，營造鄉村文化氛圍，通過藝術特有的優勢，為地方發展文旅產業助力，為地方產業創收，提高村民收入水平，拓展收入來源，滿足村民對美好生活的向往。通過對藝術介入鄉村振興的研究，探索鄉村振興可持續發展道路，加速鄉村經濟發展，一改人們對鄉村破敗落后的固有印象，推動鄉村現代化建設進程。