家長(zhǎng)不可過(guò)度縱容孩子

林可依

那天，兒子學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，規(guī)定學(xué)生必須穿統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服。但到了晚上，兒子做完功課，洗漱完畢，對(duì)這事只字未提。我清楚，就是等著我?guī)退帐昂靡磺校坏鹊诙煸缟夏蒙弦路妥摺Ｒ驗(yàn)橐恢币詠?lái)都是這樣，我什么都幫他安排得妥妥帖帖的，他已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活方式。

眼看兒子準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，我問(wèn)了他一句：“你的運(yùn)動(dòng)衣準(zhǔn)備好了嗎？”兒子被我問(wèn)得一愣，隨即臉上浮現(xiàn)出疑惑的神色。“你已經(jīng)上預(yù)備班了，不能再凡事都依賴(lài)別人，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己的生活了。”說(shuō)完，我拉著兒子來(lái)到他的衣櫥前，“你的運(yùn)動(dòng)服在里面，自己拿個(gè)袋子整理好，明天早上帶去學(xué)校。”

兒子茫然地看了我一會(huì)兒，想了想，老老實(shí)實(shí)地按照我的話去收拾了。看著兒子收拾完的成果，我不禁啞然失笑：衣服疊得亂七八糟，隨隨便便地塞在袋子里。這也不能怪他，都是平時(shí)我嬌慣的結(jié)果。至少，他現(xiàn)在邁出了自理的第一步，這就是進(jìn)步。想到這里，我拍拍衣袋，說(shuō)：“收拾得不錯(cuò)，以后還要多多加油哦。”聽(tīng)到我的表?yè)P(yáng)，兒子明顯愣了一愣，但很快就喜笑顏開(kāi)。我在心里舒了口氣，看來(lái)兒子還是孺子可教的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教，兒子終于逐步學(xué)會(huì)了生活自理。而明白了生活不易的兒子，也不再像以前那樣什么事都習(xí)慣性地等大人代辦。偶爾有什么需要我?guī)椭模矔?huì)用更和緩的口氣跟我商量：“媽媽?zhuān)蚁胝?qǐng)你幫我……行不行？”“媽媽?zhuān)闊┠恪?/p>

看著越來(lái)越懂事的兒子，我備感欣慰的同時(shí)，也更加明白了一個(gè)道理：孩子之所以自私，很可能是家長(zhǎng)造成的。正是家長(zhǎng)沒(méi)有底線的縱容、寵溺，才讓孩子目中無(wú)人，心中只有自己。