滕俊平
中國海洋大學出版社
轉企改制后,大學出版社真正成為自食其力的市場主體。同時,伴隨著網絡信息和多媒體技術的迅速發展,面對出版集團和民營出版商對市場的擠壓,大學出版社生存環境堪憂。而專業出版,對于擁有得天獨厚專業資源優勢的大學出版社來說,具有提高其自身實力的核心競爭力。
“文化大革命”之前,我國僅有兩家大學出版社,即成立于1955年的中國人民大學出版社和成立于1957年的華東師范大學出版社。中國人民大學出版社成立的契機是,當時高等教育部要求各個高等學校在本校推廣中國人民大學的教學和教育經驗,所以很多院校要求人大能出版教材,以方便推廣和學習。以此為契機,中國人民大學出版社成立。而華東師范大學出版社成立的初衷則是出版師范類教材,以為全國的師范教育提供服務。
“文化大革命”結束后,百廢待興,教育也開始恢復。1977年,高考恢復,570 萬名考生走進考場,最終有27 萬人進入大學學習。但是此時的中國滿目瘡痍,各方面都很落后。雖然國家、政府、高校想盡辦法克服校舍、師資等方面的困難,但沒有教材卻是燃眉之急,“一書難求”,很多大學生甚至傳看自抄教材。為了解決教材緊缺的困境,20 世紀80年代,教育部倡導成立了80多家大學出版社。自此,大學出版社進入了繁榮發展階段,為大學的教學和科研工作作出了重要貢獻。
對于大學出版社的定位,國家……