李陽君

對于有智慧的父母來說,任何時候都是進行家庭教育的良好時機。讓孩子意識到自己的錯誤,再引導他找到修正的方法,這真是一次成功的家庭教育。
一個周末的下午,女兒在客廳里用手機錄制舞蹈老師布置的視頻作業,這個視頻要錄制4分鐘左右,中間但凡有點失誤都要重頭來一遍。這已經是她錄制的第五遍了,無論是體力還是耐心都被消磨了一大半。
這次錄制到一半時,客廳突然響起了咚咚咚的敲門聲。“月月,快開門啊!奶奶剛蒸好的包子你嘗嘗!”原來是爺爺給她送包子來了。女兒的動作卡在那兒,臉上迅速布滿陰云,看來這第五遍也白錄了。
女兒拉著臉不高興地打開門,爺爺端著一盤熱騰騰的包子滿臉興奮地說:“快嘗嘗這包子,豆角餡兒的,我下午剛從地里摘的豆角,你奶奶調的餡兒,剛蒸好的,你快嘗嘗好吃不?!”說完這句話,爺爺也發現了孫女的臉色很不好看,于是又訕訕地說:“趁熱吃一個吧,好吃再拿,奶奶還在蒸呢。”然后把包子遞到女兒手里,就回去了。
女兒接過包子,放在桌上,懊惱地看著手機里錄了一半的視頻,郁悶不已。看到她生氣的樣子,我問她:“視頻錄到一半被打斷了,很生氣吧?”聽到這話她抬起眼皮看我一眼,撇撇嘴,點了點頭。我接著說:“媽媽能理解你錄到一半被打斷的難受。不過既然只能重錄了,就別再難受了,調整狀態,咱們再錄一遍吧。”女兒嘆了口氣,點點頭。調整完狀態,她又重新開始錄了,因為前面的反復練習,這一次倒挺順利地就錄完了。
錄完后,女兒坐在桌旁休息,我說:“來,嘗一個包子吧,這是爺爺奶奶的一片心意。”女兒拿起一個包子咬了一口:“錄這么久也真的餓了。”我趁機問她:“剛才你對爺爺的態度那樣,是不是你自己心里也不舒服啊?平時你都是特別有禮貌的孩子。”“嗯,當時我錄到一半被打斷特別不高興。”“是,媽媽理解你當時的難受,也相信你不是故意給爺爺臉色看的。但是爺爺不知道你正在錄視頻,敲門給你端包子也是好意。媽媽知道你為什么不高興,但爺爺不知道啊。他滿心歡喜地給你端來包子,卻看見你拉著臉,他心里一定難受了。”
“那我怎么辦呢?”女兒有點著急了。“讓爺爺知道你剛才為什么那樣,爺爺就能理解你了。對不對?一會兒你把盤子還回去時,跟爺爺說一下剛才的情況,好不好?”
女兒端著盤子,敲開了爺爺家的門。我在屋里就聽見門口的聲音:“爺爺,包子真好吃!您種的豆角挺嫩的,口感可好了。爺爺,剛才您給我送包子時,我正在錄舞蹈視頻,要交作業,錄到一半您敲門我就不高興了,對您沒有禮貌了,對不起。”“哦哦,沒事的,寶寶,也是爺爺不對,爺爺不知道你正在錄舞蹈視頻。”“爺爺,剛才我太著急了,態度不好,您別生氣啊!”
一會兒,女兒又端著一盤包子開心地回來了。我問她:“下次遇到這種事情怎么辦呢?”“下次啊,不管怎么樣,我都要先控制好情緒!不能傷了愛我的爺爺奶奶的心。”我高興地為她豎起了大拇指。