戴建云
為推動教育改革創新,瀘西縣堅持“破”“立”結合,實施“阿廬紅燭耀·校園黨旗紅”互促共融工程,從辦學思想、教學管理、教師培養、安全管理等方面持續發力,推動全縣教育步入良性發展的新局面。
破“守舊”辦學思想,立創新管理新模式
為破解學校按部就班、墨守成規等管理瓶頸問題,瀘西縣以高中教育管理為突破口、風向標,大膽創新辦學管理模式。一是引入優質管理團隊。經縣委、縣政府同意,2022年瀘西一中與浙江海亮教育集團簽訂合作辦學協議,引進優質管理團隊對學校進行管理,與海亮教育集團旗下優質學校實現資源共享。同年還選送 5名小學生、2名優秀初三學生到海亮全過程培養。開辦“創新英才班”,以“雙師教學”模式培養優質人才。二是聚焦特長教育培養。瀘源中學堅持“不談生源,只求改變”的辦學理念,立足學校實際,從本校高一和全縣初中學生中發掘體藝類特長生進行小班化培養,為文化課相對薄弱又有特長的學生開辟了一條升學“雙通道”。目前,學校開設體藝類等特長班20個,累計培養特長本科生1 400余人。三是完善學??荚u體系。按照“分項考評、標準賦分、正向激勵、反向倒逼”思路,創新出臺《瀘西縣教育體育局對學校綜合管理評價方案》,從黨的建設工作、安全管理工作、落實工作效率、常規管理工作、教育教學質量五個維度,建立可量化、可操作、可執行的學校綜合管理評價體系,按照考核內容+日常督導檢查+局班子成員、各科室測評打分,最終評出優秀、良好、合格、不合格四個等次,并將學校綜合管理評價結果,作為學校領導班子年度績效考核、優秀評選的重要依據?!?br>