
自2019年實施集團化辦學以來,昆明市緊緊圍繞“七個有利于”,使集團化辦學駛入快車道,成效顯著。截至目前,全市累計組建基礎教育集團43個、成員校211所,提供優質教育學位29萬余個。
一是有利于加大學位供給,推動優質資源快速增加。針對優質教育資源總量不足的問題,昆明市在創新實施名校名師名長“三名”工程的基礎上,進一步深入推進集團化辦學,一批優質學校通過舉辦、領辦、托管等多種方式,實現一校多區、多點辦學。2019年底,市直屬昆一中、中華小學、教工一幼等7所名校(龍頭校)率先組建7個教育集團,引領全市集團化辦學的“一體化”發展。五華、盤龍、西山、呈貢、安寧、嵩明等縣(市、區)也相繼成立教育集團,截至2022年底,全市累計組建基礎教育集團43個、成員校211所,提供優質教育學位29萬余個。
二是有利于促進教育公平,推進教育優質均衡發展。昆明區域間優質教育資源分布不均衡。全市積極踐行共享發展理念,加強頂層設計,科學統籌,形成“主城帶動郊縣、縣城帶動鄉村”的教育發展模式,有序推進集團化辦學。結合對口幫扶工作,將市級和主城區優質教育資源有序引入郊縣區辦學;各縣(市、區)結合自身特點,制定轄區內中小學集團化辦學規劃,重點謀劃薄弱學校和鄉村學校發展。比如,昆一中領辦托管晉寧一中、富民一中、嵩明一中,新開辦空港校區;昆三中托管呈貢一中、東川區易地扶貧搬遷安置的中學,在經開區開辦分校。一大批縣級學校加入集團化辦學后,在管理、質量等方面提升明顯,極大促進了教育優質均衡發展。……