讓讀書成為習慣

石夢媛 白璐瑩 劉麗

校園里最美的身影是讀書的身影，最動聽的聲音是瑯瑯書聲，走進昆明理工大學附屬小學，悠悠書香溢滿校園。校園里，同學們坐在大樹下、花壇旁，攤開一本長卷，聞著紙上散發著的微微油墨清香，聽著風兒掠過書頁的美妙聲音，可愛的手指在書頁上慢慢摩挲；教室里，同學們正在認真學習，那朗朗的讀書聲飄出教室，在校園的上空回蕩。讓讀書成為習慣、體驗讀書的幸福、熱愛讀書，日益成為“幸福附小”的一張名片。

一、向下扎根，向上生長

自2017年建校之初，學校便提出了“閱讀潤校閱讀立人”的理念，書記、校長石夢媛開創了點亮心燈、照亮人生的“悅讀越美”閱讀平臺鏈，提出“閱讀—躍讀—悅讀—樂讀—月讀—越讀”六個層面的大閱讀觀。為提高辦學品質，打造書香校園，走內涵發展之路，實現“為學生的終身發展奠基”的辦學目標，學校將2020—2023學年作為“讀書習慣養成年”“讀書活動特色年”。圍繞年度目標，成立了以校長為組長的創建書香校園活動領導小組，打造了精彩紛呈的系列閱讀活動，開創了“悅讀越美”校本閱讀課程，引領學生“讀萬卷書，行萬里路”。

二、營造氛圍，優化環境

在昆明理工大學附小校園里，隨處都是讀書的好地方，教學樓過道因地制宜設立開放閱讀區，用書香文化熏陶學生，打造了4個以學生姓名命名的創意書吧。建立了25個班級圖書角，以班級為平臺，打造班班有特色的“悅讀”文化。在教師辦公室里增設書柜、報刊架，擺放書籍，方便教師隨時閱讀。……