社交不暢？厭學？拒學？這些問題或與父母有關

李丹萍

開學季，學生們背起書包，開始在校園中的奔忙，同樣忙碌的還有青少年權益服務公益專線12355（以下簡稱“12355”）。

12355 熱線頻繁接到咨詢孩子社交問題、厭學、拒學的電話，來電者大多是孩子的父母。

一天，12355 心理咨詢師上官金雪接到一位父親的來電：他的女兒今年9歲，上小學三年級。孩子的兩大問題讓父親頗為困擾，一是社交方面，孩子經常用成人的口氣說話，在校與別人關系不好；另一方面，孩子對學習拖拉，有厭學心理。

關于孩子的社交問題，父親反思，這是由于孩子在使用手機時未開啟青少年模式，“有些視頻中的言語比較粗俗，孩子可能會去模仿”。上官金雪認為，孩子和父母溝通較少是重要原因。當孩子長時間被安排做事，自身的想法沒有機會表達，便會產生憤怒。孩子看到網絡中的粗俗用語，“自學成才”，用找碴兒的口吻說話，發泄不滿，甚至說臟話。

對于孩子的學習情況，上官金雪發現，暑期期間，孩子不但需要預習復習，還要參加各種興趣班，每天只有吃飯時可以放松。她分析，孩子磨蹭、厭學有一部分原因是玩耍的需求沒有被滿足。

在傾聽來電者的敘述后，上官金雪首先肯定了這位父親對孩子教育的關心和思考，隨后針對一些認知觀念上的錯誤給予糾正。咨詢師提醒父親，要關注社交與體能運動的重要性，而社交需要家長的親身示范和指導。面對外界的壓力，家長首先要溝通交流彼此的教育觀念，保持統一戰線，同時需要學習了解孩子身心發展特點，這樣才能有的放矢。

經過來電咨詢，父親也發現了自身存在的問題，意識到陪伴和交流的重要性。之前他由于工作忙，在家的時間較少。現在他每天會抽出更多的時間陪伴孩子，和妻子溝通教育觀念。除此之外，他還和妻子一起開始了心理健康知識的學習，希望用科學專業的方式，與孩子共同成長。

關于青少年社交問題，上官金雪認為，要想擁有良好的社交關系，父母首先要給孩子創造社交的時間和空間。此外，孩子的社交能力受父母影響較大。“如果父母經常肯定孩子，這個孩子可能也會更愿意稱贊他人。而時常被挑剔、指責的孩子，在社交時容易缺乏自信。”

開學季是學生厭學、拒學的高發期。為了緩解開學焦慮，父母可以幫助孩子提前調整生物鐘，和學校作息保持一致。此外，學生要按照學校的要求完成作業，以免開學后，因從散漫轉換為高度集中的狀態，產生不適感。