烏南的西瓜長(zhǎng)大了

殷佳妮

癸卯仲夏是什么感覺(jué)？是涼爽的夜；是衡復(fù)風(fēng)貌區(qū)的草坪舞會(huì)、巨幕電影；是和朋友喝著冒著泡泡的自制水果汁；是無(wú)懼突如其來(lái)的暴雨，乘著“移動(dòng)雨棚”穿梭在烏南幼兒園的校園里；也是五齡童們圍在一起，切開一只大大的西瓜……

在上海的淮海中路上有一幢房子，和武康大樓一樣，許多游客都會(huì)特地去拍張照、打個(gè)卡，也是小紅書上的網(wǎng)紅常客。這個(gè)地方就是烏南幼兒園！路人被陽(yáng)臺(tái)上的法式雨棚、紅紅的鮮花所吸引，但孩子們最喜歡的卻是屋頂上那個(gè)質(zhì)樸農(nóng)場(chǎng)。

人民教育家于漪曾給烏南幼兒園龔敏園長(zhǎng)回過(guò)一封信，她在信中提及：“幼兒的勞動(dòng)還要在快樂(lè)和求知中進(jìn)行，在激發(fā)興趣探究新知的過(guò)程中養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣?！?這也成為了我和同事們一直努力的目標(biāo)。

紅五月，孩子們興奮地跑到屋頂農(nóng)場(chǎng)，準(zhǔn)備種植西瓜。他們把土壤鏟進(jìn)種植箱中，一起將西瓜苗小心地種在土壤里，并用澆水壺輪流給西瓜解渴，確保土壤保持濕潤(rùn)。每天，孩子們都會(huì)來(lái)到屋頂農(nóng)場(chǎng)，觀察西瓜的成長(zhǎng)情況。他們帶著小工具小心翼翼地為西瓜提供營(yíng)養(yǎng)，保護(hù)它們免受外界的侵害。

屋頂上的西瓜藤茁壯地向四周延伸著，孩子們渴望著西瓜能夠茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)檫@是他們共同的成果。隨著時(shí)間的推移，西瓜開始結(jié)出碩大的瓜果。孩子們?yōu)樽约核N植的西瓜感到興奮。小米：這個(gè)西瓜已經(jīng)從藤上掉了下來(lái)，應(yīng)該成熟了。菠蘿：我已經(jīng)迫不及待想嘗嘗它的味道了。希希：這個(gè)西瓜好像還沒(méi)有長(zhǎng)得很大，要再等等……

為了讓更多班級(jí)的孩子們一起共享這份收獲的喜悅，中一班的老師們帶著孩子們小心翼翼地摘下第一顆西瓜。孩子們聚在一起，將西瓜切開。這個(gè)西瓜的“味道”與眾不同，孩子們分享著這份勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與滿足。日復(fù)一日的勞動(dòng)，更是讓他們體驗(yàn)到了自然界的奇跡和自己的付出所帶來(lái)的成果。中班的孩子要離開這個(gè)園區(qū)了，正如屋頂農(nóng)場(chǎng)的西瓜，在園長(zhǎng)媽媽和老師們的靜待花開中，悄悄長(zhǎng)大了。