中藥制藥工藝學(xué)課程教學(xué)改革研究

孔亮 程嵐 李學(xué)濤 劉揚(yáng)

摘? 要：中藥制藥工藝學(xué)是為中藥制藥專業(yè)本科生開設(shè)的一門綜合性專業(yè)課程，是中藥新藥及其成型技術(shù)研究過程中非常重要的技術(shù)手段，對培養(yǎng)學(xué)生中醫(yī)藥創(chuàng)新思維和實現(xiàn)中藥現(xiàn)代化發(fā)展具有重要意義。本文對中藥制藥工藝學(xué)的課程教學(xué)改革進(jìn)行了初步研究，分別從教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)模式改革及課程思政教育方面進(jìn)行了闡述，旨在提高中藥制藥工藝學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合社會主義核心價值觀的中藥學(xué)專業(yè)高級人才。

關(guān)鍵詞：中藥制藥工藝學(xué)；教學(xué)改革；課程思政；傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化

中圖分類號：G40-01? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）14-0172-04

中藥制藥工藝學(xué)是制藥工藝學(xué)領(lǐng)域的重要組成部分，是中藥現(xiàn)代化發(fā)展的核心技術(shù)手段，主要內(nèi)容涉及中藥新藥研究及中藥成型技術(shù)研究。中藥制藥工藝學(xué)以中醫(yī)藥理論為核心，將現(xiàn)代中藥制藥技術(shù)作為發(fā)展手段，對傳統(tǒng)方劑、天然藥物進(jìn)行分析研究后，根據(jù)藥物活性成分的性質(zhì)和臨床需要確定藥物的劑型，開展工藝篩選和優(yōu)化，并且整個研究工藝流程要達(dá)到安全科學(xué)、穩(wěn)定可靠、合理可行，不僅要適合實驗室研究，更要滿足工業(yè)大生產(chǎn)的要求［1］。基于中藥制藥工藝學(xué)教學(xué)的專業(yè)性和特殊性，對其進(jìn)行深入教學(xué)改革并建立思想政治教育理念，對適應(yīng)中醫(yī)藥高等教育發(fā)展要求，培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的中藥制藥人才具有推動作用。

一、教學(xué)內(nèi)容選擇與改革

（一）教學(xué)內(nèi)容選擇