鏈式跟蹤培養新黨員

孫陽

近年來，永吉縣充分用好“預備黨員一年預備期、轉正后兩年”教育培訓“黃金時期”，創新實施新黨員鏈式培養工程，全力構建深層次、多角度、立體化、全方位的培養體系，推動黨員教育融入日常、抓在經常、取得實效。

堅持嚴學嚴用，開設四類課堂，提升新黨員教育資源維度。開設“理論課堂”定期自學。構建集縣委黨校、鄉鎮遠程教育基地、村級活動場所于一體的黨員教育培訓平臺，采取示范培訓、普遍培訓、兜底培訓，全面開展理論學習。開設“陣地課堂”一線講學。統籌用好本土紅色資源，常態化組織新黨員開展現場教學，提升學習教育吸引力和感染力。開設“網絡課堂”在線導學。依托新時代永吉黨建微信公眾號、BTX云平臺等網絡資源，打造口袋式云端服務平臺。開設“實踐課堂”現場助學。將新黨員教育管理與履職踐諾相結合，通過實事實踐檢驗學習成果，激勵新黨員在關鍵時刻敢于擔當、迎難而上。

堅持抓細抓常，突出四式管理，提升新黨員教育培養維度。突出入黨介紹人跟蹤式考察。實時關注新黨員思想動態，著重從“四個意識”“兩個維護”等方面開展教育引導，做好培養考察記錄，持續提升新黨員政治素質。突出黨支部書記關懷式幫帶。聚焦新黨員在思想、工作、生活、學習等方面困難，以常態化“非任職談話”、教育鼓勵、引導示范等方式，持續拓寬黨內關懷成效，讓新黨員學習有目標、成長有方向。突出黨（工）委委員掛鉤式聯系。建立掛鉤聯系機制，由屬地黨（工）委委員認領新黨員掛鉤培養任務，參與季度考察，進一步強化新黨員教育管理力度。突出縣委組織部對口式統籌。抓好全縣新黨員教育管理的研究謀劃、組織實施和督促指導，確保此項工作不走過場、抓出實效。

堅持從嚴從實，落實四項機制，提升新黨員教育制度維度。實行黨員積分制。以支部為單位，建立新黨員“微積分”管理臺賬，動態記錄積分變化情況，實現新黨員從“模糊界定”變成“精準評價”。實行考評獎懲制。堅持樹立正向激勵和反向懲處的鮮明導向，以季度為單位對新黨員得分進行匯總，年底結合民主評議對新黨員一年積分情況進行公開公示。實行“一人一檔”制。明確黨支部書記為第一責任人，采取“統一記錄、專人專用、隨時檢查”方式，逐個建立“政治檔案”，實現新黨員成長進階全方位管理、全過程紀實。實行考核評估制。完善述學、考學、評學制度，每年開展一次黨員教育“雙考”活動，既考基層黨組織從嚴治教責任落實，又考新黨員知識掌握和作用發揮情況，強化基層黨組織主體責任。

堅持聚心聚力，強化四種幫扶，提升新黨員教育服務維度。強化政治幫扶。積極組織開展“政治生日”活動，幫助新黨員深度參與黨內政治生活，強化新黨員身份認同。強化思想幫扶。活用集中培訓、組織生活、實踐鍛煉等新黨員教育載體，探索互動式、觀摩式、體驗式等創新手段，強化新黨員教育趣味性實效性，緊密黨組織班子成員與新黨員之間、老黨員與新黨員之間的內部聯系。強化精神幫扶。依托縣級黨史教育平臺開展教育培訓，宣傳縣內的黨內功勛榮譽表彰獲得者和烈士、老干部、老黨員等人物先進事跡，用身邊人、身邊事引導新黨員堅定信仰信念、踐行初心宗旨。強化物質幫扶。建立健全貧困黨員關愛機制，利用七一、春節等特定節日加強對優秀黨員的表彰和對困難黨員的慰問，拓寬幫扶渠道。

責任編輯/趙? ? 鵬