應用信息技術手段加強學生教育管理的路徑研究

李宏業

摘 要：信息技術的快速發展不斷推動學校管理工作模式的創新與變革，如何有效應用信息技術持續增強教育管理工作的綜合效率，是學校教育管理者及教育者應當深入研究的重要課題。文章圍繞應用信息技術手段加強學生教育管理的主題展開探究，闡述了信息時代學生教育管理工作的特點，分析了應用信息技術加強學生教育管理工作的主要優勢，并從實踐層面提出構建信息化教育管理體系的具體策略，希望能夠構建起多元化的學生教育管理工作新格局，充分發揮學生在學習中的主體價值，促進學生核心素養的形成與發展。

關鍵詞：信息技術；學生管理；管理模式；教育信息化

中圖分類號：G4７ ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2023）24-0163-03

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.24.054

信息技術的快速發展改變了人們獲取資訊、交換信息的方式和方法，也為各個行業管理模式的改革和創新帶來新的契機。學校教育是為社會培養現代人才的場所，學生教育管理是推進教育工作有效開展的重要手段。在信息化背景下，學校應當積極依托信息技術的優勢創新學生教育管理的方式、方式，主動將先進的信息化技術手段與學生教育管理工作相融合。通過構建管理平臺、優化管理方式推動學生教育管理工作的新發展，為學校教育探索出一條全新的管理模式，進一步提高學生教育管理工作的綜合成效。

一、信息時代學生教育管理的主要特點

（一）教育管理的途徑日益多樣化

在素質教育過程中，學生教育管理工作迎來新的挑戰，不僅需要提高學生的知識文化水平，還應通過有效的育人和管理方式促進學生道德品質及綜合素養的發展，引導學生樹立正確的價值觀念，為其未來發展奠定良好基礎。……