云南省教育科研現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究

段佳彤

教育科研是指研究者借助教育理論，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，從有價(jià)值的教育現(xiàn)象入手，不斷探索教育規(guī)律的活動(dòng)。教育科研要站在新的歷史起點(diǎn)上，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，以高質(zhì)量的教育科研支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。從2019—2021年云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育學(xué)項(xiàng)目、云南省教育科學(xué)規(guī)劃基礎(chǔ)教育專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)的數(shù)據(jù)來(lái)看，目前云南省教育科研工作在不斷向著好的方向發(fā)展，但也存在區(qū)域發(fā)展不平衡、申報(bào)材料不規(guī)范以及基礎(chǔ)教育教師科研素養(yǎng)有待提高等問(wèn)題。

一、新時(shí)代加強(qiáng)教育科研工作的意義

（一）推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。當(dāng)前，國(guó)家正大力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，迫切需要教育科研更好地探索規(guī)律、引領(lǐng)創(chuàng)新，著力研究和解決影響教育高質(zhì)量發(fā)展的突出問(wèn)題。

教育科研可以通過(guò)提供有效的理論和實(shí)踐方案，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。首先，教育科研能夠幫助探索學(xué)校有效的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)模式，以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其次，教育科研可以幫助改善師資培養(yǎng)體系，以培養(yǎng)出業(yè)務(wù)優(yōu)秀、職業(yè)道德高尚的教師?！?br>