數字出版前沿技術發展與應用

中央宣傳部副部長 張建春：近年來，中宣部深入實施出版融合發展工程，設計了數字出版精品和優質平臺的子計劃，引領帶動出版單位加快技術應用探索，取得了一系列可喜成果。做好新時代數字出版工作，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，沿著黨的二十大繪就的宏偉藍圖，緊跟時代大勢，牢牢抓住數字出版前沿技術發展新機遇，主動求變、積極作為，以出版工作的守正創新助力中國特色社會主義文化建設；要勇于探索實踐，用好人工智能、5G、AR、VR、XR、區塊鏈、云計算等技術，積極推進數字出版前沿技術轉化應用；要積極開拓創新，牢牢掌握前沿技術賦能出版的主動權，加強數字出版前沿技術協作攻關，以優勢技術成果突破行業發展瓶頸、趕超國際領先水平；要夯實工作基礎，強化數字出版前沿技術支撐保障，以數字出版的高質量發展，更好地推進文化強國和出版強國建設，更好地服務中華民族現代文明建設。

中國新聞出版研究院院長 魏玉山：數字出版新技術已滲入我國出版產業鏈的多個環節，正在顛覆傳統內容生產、發行方式、閱讀方式。根據調研數據，當前國內出版單位對前沿技術的需求和應用排在前三位的分別是大數據、人工智能、云計算；在融合出版產品方面的技術服務需求排在前三位的分別是知識服務、數據庫、電子圖書。出版業對前沿技術的應用取得了長足的進步，但是還面臨不少的問題。為更好地適應技術變革，出版業還需在以下方面發力：一是制定統一的融合出版技術標準，開展內容、產品、系統、平臺、服務等應用標準研制，打破各主體間各自為政的局面；二是加強復合型人才培養，加大對既能深刻了解業務、又能透徹理解技術的復合型人才的引入和培訓；三是加強出版單位與技術企業間的合作交流，如合作建設技術研發中心或搭建技術型高水平實驗室，促進相關科技成果高效轉化。

人民教育出版社黨委書記、社長 黃強：2022年，教育部啟動了國家教育數字化戰略行動，教育數字化轉型進入快車道。教育數字化是“教育強國”和“數字中國”建設的重要組成部分，對教育出版的融合發展提出了更高目標和要求。教育數字化是開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口；以融合發展服務教育數字化，是新時代教育出版轉型升級的新機遇。教育出版融合發展，要以立德樹人為根本任務，以服務教育數字化為內在邏輯，以推進教育高質量發展為價值追求，以實現教育現代化為最終目標。創新沒有止境，融合要不斷加深，從“相加”到“相融”、 從“內容”到“服務”、 從“技術”到“應用”、 從“數字”到“數智”、 從“產品”到“生態”。在上述理念和不斷探索所形成的實踐經驗基礎上，人教社加強出版供給側結構性改革，持續借助技術賦能，實現深度融合。

北京大學出版研究院副院長 朱本軍：文化產業界，尤其是出版界，以“融合出版”為抓手，貫徹落實具有現實的緊迫性。2022年4月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推進新時代古籍工作的意見》，其中提到了古籍“活化利用”的幾個方面，挖掘古籍時代價值、促進古籍有效利用、推進古籍數字化，“融合出版”將會在這些方面發揮巨大作用。對于出版行業而言，古籍是一個“小領域”，然而它又是一個“大事業”。融合出版視野下的古籍活化利用，就是要將“小領域”變成“大領域”，將“大事業”做得夠大。古籍活化利用，是融合出版轉型階段最容易真正做成“出版融合”的樣板案例。古籍的活化利用，就需要跳出“生產書”，用“書”開展經營活動的定式思維。圍繞“古籍”開展的內容生產，都應該放進融合出版產業鏈中。需要一種大融合出版的集群化思維，把“古籍活化利用”這個文化產業鏈條中有形的實體、電子文獻、數據、技術、標準、平臺、產品，以及無形的社會效益、創新效益、學術效益等進行綜合考量。

中國工信出版傳媒集團有限責任公司董事、總編輯王傳臣：以數字化為核心的技術創新，打破了過去出版工作的傳統定式，特別是對科技出版單位，極大拓展了出版的內容、對象、方式和環境。這就要求出版單位要緊跟前沿技術，推動出版工作理念創新，強化融合思維、用戶思維、底線思維。堅持內容為王、受眾為本，增強內容優勢，是在數字化時代開創出版工作新局面的關鍵。這就要求出版單位用好前沿技術，推動出版科技融合發展、促進主題出版與主流輿論深度融合、促進教育出版與科技人才培養深度融合、促進大眾少兒出版與文化創意深度融合。工欲善其事，必先利其器，人工智能、5G、區塊鏈等新技術的日漸成熟要求我們依托前沿技術，促進出版經營提質增效。對此應實現三個加強：加強數據驅動，內部管理高效規范；加強技術應用，出版供給側結構性改革取得實效；提升響應速度，用戶體驗持續向好。

高等教育出版社副總編輯 張澤：數字化教學資源是開展信息化教學的基礎，因此開發數字化教學資源也應該是教育出版必須擁有的能力。教育出版不能僅僅滿足生產以圖文表達為主的內容，更要適應時代發展生產多媒體表達的內容。2013年，教育部根據《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》，開始推動全國高校探索虛擬仿真實驗教學資源建設，對此高教社開始在虛擬仿真技術方面進行嘗試。傳統圖書內容中的應用，即采用虛擬現實技術優化圖書內容，使其具備可虛擬呈現的特質。在整個出版過程中的應用，高教社充分利用虛擬現實技術貫穿圖書出版的整個過程。例如，利用虛擬現實技術對原書中的場景進行還原，并用虛擬現實攝像技術來呈現出版物的內容。可以說尤其是專業性較強的內容資源，合理虛擬現實化專業內容將成為出版業在該領域深化布局的關鍵一步。

騰訊集團副總裁、騰訊研究院院長 司曉：ChatGPT的出現，是人機交互的變革。在產業形態上，出版業從傳統的產品供應向內容服務轉型。ChatGPT對于出版行業的影響是顯而易見的，它的機器智能可以替代原來大量人類智慧勞動，并將成本降到非常低的水平，進而帶來行業生態革命，同時這也是一場成本革命。ChatGPT每輸出100萬個單詞，價格為2.7美金。如果翻譯一本100萬字的書，只需要15分鐘，僅花費18元。此外，在終端多元化和通用化基礎上，未來文化內容生產不再以產品為主，而是聚焦閱讀、視聽和游戲的內容服務，并探索出免費+訂閱、按需購買等多種消費模式。面對人工智能帶來的各種問題，要思考的問題還有很多，包括倫理、人類發展、智能迷思、學科建設、監管法規、技術霸權等，對它的應用與思索不能停止。

華為云中國區副總裁 張東生：當下數字化轉型成為所有企業的必由之路，而數字技術正在支撐出版業全要素數字化轉型和再造，這個過程中有三個方面變化：內容生產流程數字化、內容載體數字化、數智驅動實現行業價值重塑。這個過程中“云”存儲成為核心載體，云“吞噬”世界，而華為云積累了諸多經驗，為出版業發展提供更多可能。第一，在助力出版業基礎設施升級，華為云已經覆蓋170多個國家，無論在供給側還是消費側，出版單位可以依此進行國際化布局；第二，加速出版單位應用現代化，行業對于新技術應用態度積極，然而效果一般，對此華為云提供全套的解決方案，避免了“新瓶裝舊酒”，實現數字化的驅動；第三，保護行業數據，出版業是國家文化關鍵行業，數據安全至關重要，華為云有七道防線保護行業用戶安全；第四，解決出版業未來技術隱患，目前華為云的技術正向全套國產化邁進，能夠解決出版業國際化發展中的技術隱患；第五，為出版業提供更多發展平臺，華為云無論在技術創新還是平臺應用都有豐富經驗，助力行業效率的提升。

百度副總裁 王穎：自從20世紀50年代一經出現，AI便成為計算機科學的重要研究對象。結合了新興的AIGC，出版行業將會在寫作、編輯、出版三個環節帶來效率的飛躍提升。以出版環節為例，以往需要耗費人工的工作，現在Al可以高效率、低成本的替代，實現生產力的巨大提升。出版社核心目標是挖掘出潛在的熱門選題和內容，獲得更多的分發曝光。以往出版單位需要綜合考慮的因素有市場反饋、讀者喜好、近期熱門事件等，而如何從海量的信息中抓住未來的趨勢，找到選題，對于人工來說是非常困難的。而AI可以精準地發現這些信息中的趨勢，幫助出版方挖掘出未來可能受歡迎和有影響力的題材，以提供參考。在內容曝光力度上，出版單位繞不開分發推廣物料生產，出版方和平臺方需要給書籍制作封面，需要制作線上宣傳文案，包括圖文文案、視頻文案。現在，AI可以幫助出版方和分發平臺一站式完成這些工作。此外，在內容分發方面，Al可以自動生成宣傳物料進行線上推廣，加大內容曝光力度、曝光場景、匹配效率，從廣度、深度雙向作用，幫助內容分發提效。

上海嗶哩嗶哩科技有限公司副總裁、總編輯 周奕：數字出版不僅是滿足人民群眾精神生活需求的重要文化消費形態，也是凝聚人民精神力量、提供精神鼓舞的重要載體。主題出版數字化、融合化態勢日益明顯，在數字化、立體化、融媒化的呈現方式上，B站的核心思路是：強交互、對象感。正能量內容需要用年輕人熟悉的語言去講述、傳播。B站內容一貫具有的表達生動性、情感貼近性、交互即時性，讓主旋律、傳統文化等主題更具思想價值、文化價值、時代價值與現實意義，在年輕受眾群體中傳起來、亮起來、火起來。目前，以強調品牌符號和品牌價值傳遞的播客營銷模式，已成為出版新媒體營銷的另一大亮點：通過個體表達制造話題，輸出閱讀感想、價值觀、知識等內容，有利于幫助出版機構搭建私域流量，找到目標讀者，提供精準服務。

本期微觀點摘自首屆文化強國高峰論壇數字出版前沿技術發展與應用分論壇

【編輯：郭文昕】