劉倩 夏青

摘? ?要:家庭在勞動教育中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,是培養(yǎng)小學(xué)生勞動素養(yǎng)的重要方面。通過調(diào)查小學(xué)生家庭勞動教育現(xiàn)狀,分析家庭勞動教育存在的問題,并從學(xué)校指導(dǎo)、家庭落實(shí)、社會干預(yù)三方面有針對性地提出解決對策,能為勞動教育的有效落實(shí)提供建議。
關(guān)鍵詞:小學(xué)生;家庭勞動教育;對策及建議
中圖分類號:G40-015? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ?文章編號:1009-010X(2023)15-0058-03
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,是貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的內(nèi)在要求。2020年3月,中共中央國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》),對大中小學(xué)勞動教育進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì),并從家、校、社三個方面提出指導(dǎo)建議。《意見》指出“家庭勞動教育要日常化”,并強(qiáng)調(diào)“家庭要發(fā)揮在勞動教育中的基礎(chǔ)作用”。同年7月,教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》),進(jìn)一步明確了我國新時代勞動教育的地位和作用,同時也明確了家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)地位。
勞動是兒童養(yǎng)成良好品德與行為習(xí)慣、實(shí)現(xiàn)社會性發(fā)展的重要途徑,依據(jù)《綱要》中對小學(xué)段勞動教育的要求,家庭勞動是小學(xué)生勞動教育中的主要內(nèi)容。長達(dá)數(shù)十年的傳統(tǒng)教育觀念導(dǎo)致許多家庭重“智”輕“勞”,因而家長層面未能重視家庭勞動教育,同時,學(xué)校勞動教育也存在流于形式的現(xiàn)象,無法發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。因此,新時代切實(shí)發(fā)揮家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用,對新時代勞動教育的推進(jìn)具有重大意義,對培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代人才具有重大作用。……