小學(xué)生家庭勞動教育的有效實(shí)施策略研究

劉倩 夏青

摘? ?要：家庭在勞動教育中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，是培養(yǎng)小學(xué)生勞動素養(yǎng)的重要方面。通過調(diào)查小學(xué)生家庭勞動教育現(xiàn)狀，分析家庭勞動教育存在的問題，并從學(xué)校指導(dǎo)、家庭落實(shí)、社會干預(yù)三方面有針對性地提出解決對策，能為勞動教育的有效落實(shí)提供建議。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生；家庭勞動教育；對策及建議

中圖分類號：G40-015? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?文章編號：1009-010X（2023）15-0058-03

勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的內(nèi)在要求。2020年3月，中共中央國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》），對大中小學(xué)勞動教育進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)，并從家、校、社三個方面提出指導(dǎo)建議。《意見》指出“家庭勞動教育要日常化”，并強(qiáng)調(diào)“家庭要發(fā)揮在勞動教育中的基礎(chǔ)作用”。同年7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》），進(jìn)一步明確了我國新時代勞動教育的地位和作用，同時也明確了家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)地位。

勞動是兒童養(yǎng)成良好品德與行為習(xí)慣、實(shí)現(xiàn)社會性發(fā)展的重要途徑，依據(jù)《綱要》中對小學(xué)段勞動教育的要求，家庭勞動是小學(xué)生勞動教育中的主要內(nèi)容。長達(dá)數(shù)十年的傳統(tǒng)教育觀念導(dǎo)致許多家庭重“智”輕“勞”，因而家長層面未能重視家庭勞動教育，同時，學(xué)校勞動教育也存在流于形式的現(xiàn)象，無法發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。因此，新時代切實(shí)發(fā)揮家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用，對新時代勞動教育的推進(jìn)具有重大意義，對培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代人才具有重大作用。……