編者的話

2023年全國高考一共出了七套高考試卷，高考結(jié)束后，被問及語文考得如何時，不管是全國甲卷、全國乙卷、新課標(biāo)Ⅰ卷、新課標(biāo)Ⅱ卷還是北京、上海、天津三套直轄市的試卷，大多數(shù)考生都覺得高考語文似乎更難了。比如，有的考生說現(xiàn)代文閱讀我都讀不懂了，文言文就像看天書一樣，古詩文默寫有一半沒寫上去。現(xiàn)代文閱讀特別考查學(xué)生的思維能力，沒有明顯的正確或者錯誤答案，需要通過題目去思考然后做出判斷，推斷出文章中的邏輯關(guān)系才能找到答案。

●也有學(xué)生覺得題目難度一般，一個語文成績平時在115分以上的學(xué)生覺得高考語文是比平時要難一些，現(xiàn)代文閱讀、文言文、詩詞都更有難度，選擇題明顯有難度，不過看懂什么意思的話，也能答對。

●語文學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，需要廣泛閱讀、大聲誦讀、適當(dāng)背誦、知識積累，特別要注重課本知識的學(xué)習(xí)，只要牢牢掌握課內(nèi)知識并能熟練加以運用，考試成績不會太差的。本期各位老師所撰寫的文章首先基于教材內(nèi)容，同時又不局限于課內(nèi)，做了有啟發(fā)的拓展。如王建勛老師帶著大家賞析《社戲》如何用簡潔有力的語言描寫景物和人物，高玉娟老師帶著大家跟著課文學(xué)習(xí)作者是如何將生活中的苦辣酸甜各種味道很好寫進文章里的，陳婷老師舉了很多大家熟悉的詩詞說明詞類活用在詩歌中創(chuàng)造的獨特語言魅力，陳娜娜和朱芳芳兩位老師對詩詞中用典的說明，谷萬華老師結(jié)合課本對說明文知識進行的全面解讀，韓志勇老師關(guān)于多元化寫作的講解，扎西老師關(guān)于景物描寫的體會，對同學(xué)們應(yīng)該會有啟發(fā)。

●同時，透過肖倩老師對《包身工》的解讀，同學(xué)們應(yīng)該能夠從中深刻認(rèn)識到生活在舊中國生命的無力和絕望；學(xué)習(xí)《挑山工》中挑山工沒有捷徑可走，唯有不懈努力奮斗的樸素而不平凡的精神，珍惜今天的美好生活。能在這樣的年齡和同齡人一起遨游在知識的海洋里是多么幸福的事啊！不焦慮不抱怨，用好每一天，用實際行動珍惜如此美好的青春！