漢韓語言慣用型表達方式考察

洪 璐

初步接觸韓國語的人在與韓國人對話交流時，即便知道所有詞匯的含義，也可能理解不了話者所要表達的意思，而是把聽到的內容轉化成自己母語的形式來理解。話者本是以友好的態度進行對話，但聽者卻誤解其義，甚至有可能認為話者態度不好。因此，當初步接觸韓國語的人對話者的語言表達方式把握不準時就會產生各種問題。所以，本文不是針對韓語語法錯誤或發音的學術性考察，而是探究漢韓語言在慣用型上的異同點，深入了解漢韓兩種語言的表達方式，來幫助人們更好地理解韓國語慣用型表達，進而提高人們日常的交際能力。此外，本文對中韓兩國語言在文化理解上也有進一步的深化與發展意義。

一、漢韓語言慣用型表達

通過KBS World Radio“看韓劇學韓國語”欄目的情景對話內容，探究漢韓慣用型表達是具有意義的。許世立、李仁順指出漢韓語言在表達相同或相似的意思時是有區別的（見表1）。

表1 漢韓兩種語言表達方式不同的示例

表1 中，①句漢語表達方式是“賣豆芽”，我們可以理解為以“話者”為中心的表達方式。而韓國語的表達方式是“買豆芽吧”，我們可以理解為以“聽者”為中心的表達方式。漢語中“賣”的主體是“我”，意思是“我在賣豆芽，想買的人買吧”，但是韓國人說“買豆芽吧”，把主體當作客人而不是自己，所以要求別人買自己的東西。②句中想表達自己意見時，漢語是“我來說兩句”的表達方式，但是韓國語是“我來說一句”的表達方式。③句中漢語表達是“你做夢吧”，而韓國語是“從夢中醒醒吧”的表達方式。另外，④句當問候新年時，漢語是“新年好”，而韓國語是“新年多多接福”的表達方式。通過以上幾個簡單例子，可以發現在表達相同或類似的意思時，漢語和韓國語是有區別的。

二、分析“看韓劇學韓國語”欄目的情景對話

KBS World Radio“看韓劇學韓國語”的欄目中共收錄了183個電視劇情景對話內容。其中與漢韓語言慣用型表達方式相關的總共有25個，其中14個與漢語表達方式相似，11個與漢語表達方式有差異。在表達相同或相似含義時，漢韓語言是存在相似性的。因此，對于會漢語的中國人來說，很容易記住并應用。與韓國語相似的漢語慣用表達方式，見表2。

表2 與韓國語相似的漢語慣用表達方式示例

KBS World Radio“看韓劇學韓國語”的欄目中共有11個情景對話內容與漢語表達方式有差異。見表3。

表3 與漢語有差異的韓國語慣用表達方式示例

表3 中①—?的表達方式是初步接觸韓國語的人在日常生活中必須學會的韓國語表達方式。韓國語練習者（特別是初步接觸韓國語的人）在推測其含義時，很可能出現錯誤。從例子中可以得知，漢韓語言表達差異在交流上可能會引起誤會，這是因為人們常常按照母語（漢語）的表達方式進行理解。

例1.A: 從下周開始，東鎮將去月桂樹西裝店上班。

B: 東鎮？

C: 東鎮嗎？

D: ①不像話。（直譯韓國語）

句①中的韓國語表達直譯成漢語為“不像話”，這表示無法理解對方的行為，這種行為被認為是不禮貌的行為。但實際上，韓國語表達的含義是“不會吧”“怎么可能”。如例1 所示，“從下周開始東鎮就要去西裝店上班了”，一個朋友回答說“怎么可能”，表示很吃驚的意思。稱贊韓國朋友“漢語說得真好”之類的話，韓國朋友回答“不，太不像話了”的含義，在直譯時，導致對話中的誤解。在韓國，用餐前會先說，“將要開吃了”的禮貌用語，相當于漢語中“我會好好吃”的含義。用餐結束后會用句②“吃好了”來表示對款待方的感謝，相當于漢語“我吃得很好”的含義。但是在中國就餐時沒有這樣的語言表達方式。因此，如果人們不知道韓國用餐禮儀相關語言表達方式，這也可能被看作是無禮貌的態度。

例2.鄭穆:以后再聯系您吧？

俊昊: 啊，今天是休息日，尹室長也太忙了。 趕緊回去休息吧。②不走很遠。（直譯韓國語）

句②“不走很遠”的漢語意思是“不用遠送”，但是一些練習者容易直譯為“我不會出去很遠”。如例2的對話內容，會感覺不自然。

例3.惠珠媽媽:我們惠珠過一會就要換工作了，所以就忍到那時候吧。

山玉:不是，我讓你換工作了嗎？ 別那樣，不用那樣。

惠珠媽媽：③得了病又給藥？（直譯韓國語）

句③的含義是先傷害別人，然后再給他藥，假裝救他。但漢語中是“打一巴掌，揉三下”的表達方式。從例3 的對話內容來看，很難從字面去推測其含義。

句④的含義是“見過面/看見過”，但對不太熟悉韓國語的人來說，句④是“臉部/面子”的意思，難免會錯誤理解含義，使人產生誤會。句⑤直譯為“即使不看也是錄像”，其實這句話形容“即使不直接看，光聽的話也能知道當時的情況”。這句話在表達方式上對初步接觸韓語的人來說，揣摩含義會有些難度。句⑥有不太尊重對方的含義，直譯為“話太短”的意思，初步接觸韓國語的人會誤認為自己的話說得太短了。句⑦“變成龍了”是從俗語“泥鰍變成龍了”中引用的。含義是用來表示弱小的人取得了巨大成功。如果韓國語練習者不知道其是從俗語中引用來的，就會很難判斷整體對話的含義。另外，漢語中也有類似的說法，如“山里出了個金鳳凰”的表達方式。在中國，“金色鳳凰”代表“優秀的人物”。

在韓國，用餐前會先說“將要開吃了”的禮貌用語，相當于漢語中“我會好好吃”的含義。用餐結束后會用句⑧“吃好了”來表示款待方的感謝，相當于漢語“我吃得很好”的含義。但是，在中國就餐時沒有這樣的語言表達方式。因此，如果人們不知道韓國用餐禮儀相關語言表達方式，這也可能被看作是沒禮貌的表現。

句⑨的含義用中文可以理解為“情人眼里出西施”，“西施”在中國是美麗女人的象征，但在韓國語的表達方式中用“眼鏡”來體現。句⑩韓國人說“什么時候吃面條”是在詢問“什么時候結婚”，而在中國的表達方式是“什么時候能吃上喜糖啊”。句?的含義是“耳朵很靈”，直譯為“耳朵很亮”的話會造成錯誤理解。

以上就是漢韓兩種語言慣用型表達方式中有差異的體現。隨著對韓國語知識學習的不斷加深，人們會發現這樣的表達方式還有很多，本文只針對KBS World Radio“看韓劇學韓國語”欄目中收錄的對話為例進行解析。

除此之外，KBS World Radio“看韓劇學韓國語”欄目中使用頻率最高的是人稱代詞。人稱代詞是實際對話中不可缺少的。漢語和韓國語中常用的人稱代詞有“你”和“您”、“我”和“我們”。在漢語中，“你”和“您”是第二人稱代詞。“您”是對老師、父母、上司等長輩或地位高的人的尊稱。但在實際生活中，使用“你”一詞偏多，如果使用“您”，更顯得與長輩之間比較生分或給人一種不親近之感。與此同時，“你”在同齡及友好關系中常常使用。雖然在韓國語中“你”的尊稱是“您”，但在使用上卻有著很大的不同。一個典型的例子就是“您吃飯了嗎”，如果將此例句用于與教授之間的對話，“您”的稱呼不僅是一種尷尬的表現，也是一種不禮貌的表現。正確的表達方式是“教授，吃飯了嗎”，在韓國語中使用了符合職位的正確稱呼。因此，如果不了解這種文化差異，很容易產生誤會。在漢語中，“我”是第一人稱，是單數，而韓國語因為有敬語，所以有兩個“我”的表達方式， 一般根據對方的年齡或職位等情況進行使用。在漢語中，“我們”表達的是復數，但在韓國語中“我們”這個詞除了表達復數以外，還包含了其他文化內涵。例如，韓國人在介紹自己的家人時，使用這是“我們的父親”“我們的丈夫”等表達方式。這時的“我們”并不是表示復數，而是表示單數。這是出于重視共同體的韓國人的文化特性。如果不知道這種文化表現，就會在理解上產生誤區。韓國人之所以經常使用“我們”一詞，是因為比起個人更重視整體的思考方式。

三、結論

綜上所述，本文以KBS World Radio“看韓劇學韓國語”欄目中收錄的韓國電視劇對話為例進行分析，找出了漢韓兩種語言慣用型表達方式的異同。通過兩種語言表達方式的比較，使韓國語練習者熟悉日常生活中可能引起誤會的慣用型表達方式，減少在實際交流中可能產生的誤會，提高交際能力。