多舉措推進(jìn)鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)

林靈

鄉(xiāng)村振興是一篇大文章，需要各類人才來書寫。安徽省潛山有“七山一水兩分田”，農(nóng)業(yè)人口52萬，農(nóng)村勞動力31.5萬人。如何育好、用好鄉(xiāng)土人才，發(fā)揮各類鄉(xiāng)土人才在鄉(xiāng)村振興中擔(dān)當(dāng)作為、建功立業(yè)，筆者提出以下幾點建議。

推進(jìn)鄉(xiāng)村人才技能培訓(xùn)

深入實施“鄉(xiāng)土人才培育”工程，整合教育、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等部門及合作院校、行業(yè)協(xié)會等優(yōu)勢資源，構(gòu)建“政府主導(dǎo)+農(nóng)廣校+多方資源+市場主體”的新型鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)服務(wù)體系。依托專業(yè)技術(shù)人員綜合管理服務(wù)平臺，為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)村基層干部等提供線上教育培訓(xùn)。圍繞潛江市痘姆古陶、油壩舒席等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和瓜蔞、茶葉等地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品種植加工，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場教學(xué)、田間實訓(xùn)等方式，分級分類開展鄉(xiāng)土人才技能培訓(xùn)。

用好身邊的“土專家”“田秀才”

潛山市水稻、瓜蔞、茶葉產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、優(yōu)勢強(qiáng)，這不僅得益于地方政府的支持與重視，也得益于一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村的“土專家”“田秀才”。如瓜蔞能手程有余、王傳文，種茶達(dá)人江成生、曹文志，食用菌行家李品朝等。將“土專家”“田秀才”等人才進(jìn)行詳細(xì)登記、造冊，做到動態(tài)管理。強(qiáng)化政策激勵作用，加大對優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才的獎勵、表彰力度，利用媒體對鄉(xiāng)土人才優(yōu)秀事跡進(jìn)行推介展示，讓鄉(xiāng)土人才在鄉(xiāng)村振興中“芳香四溢”。

健全農(nóng)技人員“聯(lián)農(nóng)帶戶”機(jī)制

潛山市現(xiàn)有農(nóng)學(xué)、園藝、植保、土肥、經(jīng)管等專業(yè)農(nóng)業(yè)科技工作者280余人，基本涵蓋農(nóng)業(yè)農(nóng)村各個領(lǐng)域，實踐中更有研究解決問題的能力。應(yīng)進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)科技特派員定點聯(lián)系制度，堅持人才下沉、科技下鄉(xiāng)，讓更多的技術(shù)人員定期到村開展技術(shù)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等各類助農(nóng)服務(wù)。建立健全農(nóng)技人員“聯(lián)農(nóng)帶戶”機(jī)制，基層農(nóng)技人員與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體結(jié)成對子，在重要農(nóng)時季節(jié)上門進(jìn)行田間技術(shù)指導(dǎo)。推動創(chuàng)新技術(shù)、科研成果、專技人才等資源向農(nóng)業(yè)農(nóng)村集中。

培育休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游人才

潛山市是全國休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范縣，全市擁有國家級休閑農(nóng)業(yè)旅游示范點兩個，中國美麗田園1個，省級休閑農(nóng)業(yè)旅游示范點4個，安慶市級休閑農(nóng)業(yè)旅游示范點17個，星級農(nóng)家樂170戶，休閑農(nóng)業(yè)精品旅游線路19條。應(yīng)充分發(fā)揮本地資源優(yōu)勢，不斷加強(qiáng)休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員的引進(jìn)和培訓(xùn)力度，多層次開發(fā)休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游人力資源。對符合潛山縣休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的外地優(yōu)秀人才，通過完善各種用人激勵機(jī)制，鼓勵技術(shù)等要素參與分配，吸收高層次創(chuàng)新人才進(jìn)入休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。對現(xiàn)有的休閑農(nóng)業(yè)從業(yè)人員，不斷加強(qiáng)職業(yè)技能教育和培訓(xùn)，結(jié)合高素質(zhì)農(nóng)民培育等民生工程，與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同搭建休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)平臺，加快提高鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員的知識素養(yǎng)和實務(wù)技能。

（作者單位：安徽省農(nóng)廣校潛山市分校）