晉國博物館：傳承歷史文化的移動課堂

樊玲

晉國博物館是依托全國重點文物保護單位“曲村—天馬遺址”興建的山西第一座遺址類專題博物館，也是全國唯一一座完整展示晉文化的博物館。自2014年開館以來，晉國博物館始終以“傳承晉文化、講好晉國故事”為己任，曾先后獲得“全國博物館十大陳列展覽精品推介優勝獎”“中國華僑國際文化交流基地”“山西省中小學研學實踐教育示范基地”等多項殊榮。

文物和文化遺產承載著中華民族的基因和血脈，是不可再生、不可替代的中華優秀文明資源。在當前“雙減”政策深度推進的大背景下，以藝術教育為載體的美育、德育已成為“新寵”。如何從中華優秀傳統文化中尋找源頭活水，讓更多文物和文化遺產用起來、活起來？晉國博物館與曲沃縣曲村小學聯合開展了“晉博小課堂”探索與實踐。

一、開設晉博課堂，打造特色課程

晉博小課堂是晉國博物館與曲沃縣曲村小學為實現共同的教育目的，相互配合而開展的一種教學活動，是落實習近平總書記“一個博物館就是一所大學校”的指示要求，推動以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的重要舉措。晉博小課堂在弘揚中華優秀傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎上，拓展德育資源，發揮博物館的教育功能，擴大了學校教學空間。

為系統化、持續化、全方位提升學生學習成效，晉博小課堂課程設計主要有兩大板塊：一是晉地寶藏專題課程，圍繞館藏文物，實施“識器賞寶”“說文解字”“銘記晉國”“青銅飾界”等專題課程。從青銅器的造型特征、紋飾藝術、歷史價值等方面入手，解讀文物背后的歷史故事和時代價值，同時輔以“寶物連連看”“巧工鑄器”“鼎鼎有銘”等互動體驗活動，讓學生們感受青銅器文化藝術魅力的同時，激發青少年的創造力和想象力，真正達到在學中玩、在玩中學的博物館社會教育目的。二是以晉國歷史文化為依托，實施“典故里的晉國”課程，以孩子們耳熟能詳的成語典故為切入點，讓他們了解晉國600多年跌宕起伏的歷史。在教學過程中，采用教導解說、探討交流、動手實踐、參與體驗等多種教學方法，以直觀、形象、有趣的教育形式，通過學生自主、合作、探究等學習方式，在彰顯個性化的同時，兼顧德育、智育、美育三大范疇。學生們在了解晉國歷史故事的同時，不斷提升文化修養、道德情操，培養博大的家國情懷。

二、演繹晉國故事，感悟家國情懷

晉國博物館以晉博小課堂為依托，從眾多晉國歷史典故中選取了一些耳熟能詳的成語故事，策劃編排了《君無戲言》《割股奉君》《唇亡齒寒》《志在四方》等歷史情景劇，通過角色扮演的方式，再現經典成語故事。動態的演出讓孩子們“穿越”到晉國，身臨其境地感受春秋戰國時期的風起云涌。通過歷史故事的演繹，讓學生了解家鄉的悠久歷史，感受家鄉的優秀傳統文化；讓學生懷揣敬畏之心，與歷史對話，培養作為新時代少年的國家認同和擔當。

三、送展覽進校園，豐富學習形式

發揮博物館社會教育職能，引導廣大中小學生了解中華優秀傳統文化，實現博物館青少年教育資源與學校教育的有效銜接。晉國博物館通過整合教育特色資源，秉持“展覽本身就是教育”的理念，精心策劃了《作車以行陸———先秦車文化展》走進曲村小學，開展“行走的課堂———流動展覽進校園”活動，擴大博物館教育覆蓋面，讓更多同學在觀看展覽中有所獲益，成為博物館文化的宣傳者。

四、豐富文化活動，提升教育功能

發揮新媒體和傳統媒體的作用，增強宣傳效果。晉國博物館依托公眾號、微博，推出了“晉國微課堂”，包括晉國歷史人物及“以晉系青銅之名話中國成語故事”系列活動，通過系統的晉國歷史人物和青銅器融合的中國成語故事的串講，使更多的人對晉國歷史、中國成語故事有了深入的理解，發揮了博物館的宣傳教育功能。舉辦了“童音瑯瑯斐然成章”成語故事大賽，并在官方抖音平臺播出，收到了良好的宣傳效果。舉辦青少年美術作品展，提升宣傳質量。為充分展示晉國博物館深厚的歷史文化底蘊，晉國博物館與曲沃縣教育局聯合舉辦了“百年崢嶸同繪夢想”青少年展，獻禮中國共產黨百年華誕。聯合辦展的成功，豐富了博物館的展覽類型，積累了寶貴的展覽經驗。

組織招募小小講解員，培養晉文化“代言人”。晉國博物館“小小講解員”活動充分發揮博物館社會教育功能，豐富學生的課余生活，培養學生熱愛家鄉歷史文化的情懷。同時針對“小小講解員”的年齡特點和知識結構，晉國博物館公眾服務部的老師們精心設計了系列特色課程，內容涉及歷史典故、館藏文物、接待禮儀、展廳實踐、互動活動等。孩子們經過全方位培訓考核合格后才能“上崗”，確保講解內容兼顧準確性和藝術性，為成為合格的“晉博形象代言人”夯實基礎。“小小講解員”活動自2017年啟動以來，輻射范圍已經從曲沃縣擴大到了臨汾市堯都區、侯馬、翼城、襄汾等地。“小小講解員”品牌不僅在家長和游客之間贏得了很好的口碑，還對素質教育的推進和減輕學生課外學業負擔起到了實效，社會效益顯著。

歷史是最好的教科書，學歷史以鑒興衰交替，知百家爭鳴，會風流人物，明功過是非，習精湛工藝，品晉地風情，樹文化自信。館校合作，把傳統的學校課堂延伸到課堂之外，豐富學生的沉浸式體驗，激發青少年對中國文化的從容自信，真正讓文化自信照亮孩子們的美好未來。為了擴大博物館教育的覆蓋面，讓更多的中小學生可以享受到博物館的教育活動，在今年的工作中，我們計劃開展“晉博動物園”流動展進校園活動，以巡展的方式走進更多的中小學校。

晉國博物館與曲沃縣曲村小學開展的館校合作是平臺亦是情懷，是攜手亦是創新，希望以生機勃勃的學校為“地”，博大精深的晉文化為“種”，讓中華優秀傳統文化在青少年當中生根發芽、開花結果。今后我們要堅持守正創新，推動實施中華文明探源工程，發展社會主義先進文化，從中華優秀傳統文化中尋找源頭活水，教育引導青少年更好認識和認同中華文明，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。我們堅持不懈以博物館之力，揚文物之美，傳歷史之韻，強我青少年之志氣、骨氣、底氣。

（作者單位：晉國博物館）

責任編輯何歡