以高質量黨建引領高校高質量發展

趙培瑞

高校肩負著為黨育人、為國育才的重大責任使命。黨的二十大報告指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科。貫徹這一要求，必須毫不動搖堅持黨的全面領導，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，以高素質干部隊伍和人才隊伍建設為關鍵支撐，以基層黨組織建設為堅實保障，堅定不移推動高校各項工作實現高質量發展。

堅持正確用人導向，全面配強干部隊伍。習近平總書記指出：“光有思路和部署，沒有優秀的人來干，那也難以成事。”高校黨委要完善從嚴管理干部隊伍制度體系，整體推動建設德才兼備、忠誠干凈擔當的高素質專業化高校干部隊伍。把牢用人標準。堅持把政治標準作為選人用人首要標準，自覺做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通、遵守紀律不放松，把平時考核與重大斗爭一線識別評價相結合，動態完善干部政治素質檔案，把政治過硬的好干部選出來、用起來。優化干部配備。立足事業發展與班子建設需求，堅持事業為上、以事擇人，破除全才式思維，實行“一人一策”，堅持跟蹤培養，健全年輕干部選育管用的“全鏈條”機制，逐步優化干部隊伍結構。激發干部活力。加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，堅持激勵和約束并重，推動形成能上能下機制，落實關愛保障措施，按照“三個區分開來”健全容錯糾錯機制，旗幟鮮明為擔當者、改革者撐腰鼓勁。

著眼事業長遠發展，培養造就大批高素質人才。功以才成，業由才廣。高校的發展和立德樹人根本任務的落實，歸根到底要靠人才實力。高校黨委要堅持黨管人才原則，推動黨的政治優勢、組織優勢轉化為人才發展優勢。突出按需引才。切實履行人才工作主體責任，圍繞學科建設、解決關鍵領域“卡脖子”問題等需求引進人才，有效提升引才精準度和實效性，防止為引而引、盲目攀比，實現從單純追求數量向注重質量轉變。聚焦發展用才。堅持“誰引進誰使用誰負責”原則，建立更加科學的人才評價體系，徹底摒棄唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項等片面評價標準，全面營造識才愛才敬才用才的優良環境。緊盯事業育才。心懷“國之大者”，突出學科、專業優勢與特色，培育更多年輕領軍人才。建立專家服務基地和專家直聯服務點，深入實施“暖心工程”，健全各級領導聯系服務人才制度，著力構建讓各類人才有用武之地、心無旁騖、專注事業發展的良好學術生態。

聚焦推動內涵式發展，進一步筑牢戰斗堡壘。只有黨的各級組織都健全、都過硬，黨的領導才能“如身使臂，如臂使指”。高校黨委必須以永遠在路上的韌勁，把黨組織建設得更加堅強有力。健全基層黨建工作機制。壓實黨建責任，繼續用好用活院（系）黨組織書記抓黨建述職、基層黨支部書記“雙述雙評”的抓手，形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作體系。堅持一切工作到支部的導向，推進師生黨支部標準化優質化特色化建設，推動各級黨組織全面進步全面過硬。發揮黨員先鋒模范作用。完善黨的組織覆蓋和工作覆蓋，確保“哪里有黨員，哪里就有黨組織”，推動實現學科、教學、科研發展與黨支部建設“雙融合”“雙促進”，拓展黨員發揮作用的渠道。強化黨務隊伍保障。全力推進教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，完善組織員崗位設置，制定明確、具體、規范的激勵保障措施，積極為基層黨務干部發揮作用搭建平臺。加大黨務干部培訓力度，引導他們對業務工作了然于胸，處理好黨建和業務的關系，建設高素質專業化的黨務干部隊伍，為全面提升高校黨建工作質量提供堅強人才保障。

（作者系湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心中南林業科技大學基地特約研究員）