精雕細琢，細微之處現中心

田素霞

【寫作指引】

明末清初思想家王夫之說：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。”“意”就是文章的中心。對于一篇文章來說，中心不僅僅要存在，還要突出、明確。只有這樣，讀者才能更好地了解作者的寫作意圖。

七年級上冊第五單元的寫作訓練內容是“如何突出文章的中心”。可以說，不同的寫作主題確定了不同的寫作風格和表達方式。那么，如何才能突出文章的中心呢？

【寫作導航】

錦囊一：精選材料，緊扣中心

記敘文要有敘事的線索，這個線索將圍繞中心所選擇的材料有機地組織起來，成為一個整體，這樣可以最大限度地體現文章的中心。線索一旦確定，就要組織好所要表達的內容，材料上下貫通，結構嚴謹，突出文章中心。

例如，《再塑生命的人》一文中，作者圍繞“再塑生命”這個線索，先寫莎莉文老師到來之前“我”的生存狀態，對生命毫無目標，對光明充滿渴望；在莎莉文老師到來之后，老師先教導“我”如何認識事物，后領悟到抽象詞語的含義。這樣圍繞線索來選擇材料，有效地突出了文章的中心。

錦囊二：安排好詳略，繁簡相宜

作者在文章中表現的生活，是需要提煉、概括、選擇的，是經過加工的生活。這就需要詳略有致，不能平均用墨。寫作時要根據文章主題的需要確定材料的詳略，與文章主題緊密相關聯的要詳寫，從不同角度，從不同側面，注意細節的描寫，尤其是能突出人物個性的細節，如人物典型的語言、動作描寫，能展示人物品質的神態、心理等細節描寫更是不可少。與文章中心關系不大但必須交代的事件要略寫，一筆帶過即可。所謂“密不透風，疏可走馬”。

例如，鄭振鐸的《貓》一文，前兩只貓雖然可愛，但它們的亡失都是偶然因素或者別人造成的，“我”只是酸辛和遺憾，所以寫得比較簡略。而第三只貓的死亡卻是因為“我”的原因——不喜歡它，誤以為它吃掉了芙蓉鳥，“我”用木棒打了它，它因而受傷致死，最終真相大白，而“我”卻不能挽回過失，引發“我”深深的自責與懺悔，感情沖擊強烈，作者用筆墨最多。這樣主次分明，詳略有致，有效地突出了文章的中心。

作者在處理這些事件的時候就充分考慮到了詳略，突出了文章的中心。這就是詳略得當的魅力。

錦囊三：運用議論抒情，突顯中心

我們要善于運用議論抒情性的語言來點明中心。可以開門見山，揭示題旨。

例如，梁實秋的《鳥》一文，開篇即說“我愛鳥”，全文都圍繞著這一中心展開敘述。文章結尾卒章顯志，畫龍點睛，升華主題。

作者將自己的遭遇與感悟到的人生哲理在結尾通過議論抒情的方式表達出來，很好地突出了文章的中心。

你是我的人間煙火

◎劉宇俊

有人說，媽媽是一縷清新的春風，溫柔大方；有人說，媽媽是一縷和煦的陽光，溫暖善良。但在我的印象里，我的媽媽更像一只勤勞的小蜜蜂，終日為家操勞，忙忙碌碌。

我的媽媽學歷不高，但卻有著很好的家教，她教會子女要腳踏實地，做人要誠懇，做事要誠實。媽媽的言傳身教對我的成長影響至深，借著學校這次的 “感恩父母，孝親敬老”活動，我終于可以大大方方打上一盆熱水給媽媽泡腳。剛開始時，媽媽還有點兒不適應。但這也在情理之中，畢竟這是我第一次給她洗腳。我笑著說道：“媽媽，沒什么不好意思，您應該感到高興啊。”“沒有哇，我不僅高興，還很幸福。”媽媽一臉的陶醉。我連連點頭，用手輕輕撩起水一下一下地打濕她的腳。“歲月真是不饒人，您腳上都有硬繭了。”我半開玩笑地說。“是啊，盼著你們長大。你們長大，我自然就老嘍。”媽媽滿眼慈愛地看著我。媽媽終日操勞，每天奔走于田埂與家之間，腳底板都長出了硬硬的繭子。腳后跟皸裂的痕跡印證著媽媽的辛勞，一年四季，忙忙碌碌 。“您腳上的這些硬繭，一定很痛吧！”我用水一遍遍淋著那些硬繭，心疼地感慨。“這算得了什么！只要一想到你們在學校里認真學習，健健康康的，媽媽吃點苦又算什么？”媽媽一臉云淡風輕。聽到這里，我的心里很不是滋味，莫名的酸楚涌上心頭。是啊！媽媽曾經也是花季少女 ，也有過青春年華，如今身為母親，讓她學會了吃苦，學會了以家人為重。

洗完腳，我又拿起梳子幫媽媽梳頭發。“媽媽，您添了白發，要不要我幫您拔了？”我用手挑起一根白發。“不拔，不拔，白頭發越拔越多，老了喲。”媽媽執拗地答道。我順了媽媽的心愿，一邊輕輕地梳著頭發，一邊跟媽媽聊天兒。媽媽突然說：“看，這么多人給你點贊哪！”“什么？”我不解地問。媽媽點開朋友圈給我看，我瞬間淚目了。“孩子長大了，懂事了，當父母的即使再苦再難也不覺得累了。”配圖是我在給媽媽洗腳。

我的媽媽是個普通的家庭婦女，但在我眼中，她卻是我前進路上的一道光，是我的人間煙火。我想，我用什么都報答不了母親的養育之恩。但是我知道，只要堅持做一件事，她便欣慰開心——那便是我健康平安，學習穩定。那一刻，我懂了，學業有成、快樂成長便是我送給母親最好的禮物。

媽媽，感謝有您的陪伴！媽媽，我愛您！

名師微點評：

小作者選取了給媽媽洗腳這一中心事件進行作文，情真意切，感人至深！通過對人物語言、動作、神態的描寫，充分表現出母子情。語言生動，情感豐富！結尾情感升華，既照應開頭，又總結全文，首尾連貫，一氣呵成！

●? ?妙筆生花 →

請以“餐桌前的談話”為題，自定立意，寫一篇作文，不少于600字。