《學霸時間》參考答案

《給地球撐陽傘》

1.地球變暖的現狀；地球變暖的危害；地球變暖的原因；預防地球變暖的方法。2.不能去掉。“可能”表示不確定性，這里修飾“再上升65厘米”，體現了說明文語言的科學性、嚴謹性；如果去掉了，意思表達將會絕對化。3.示例：列數字，具體地說明了“海面反光鏡”反射太陽光的能力之強，使說明更加準確、科學；作比較，將“海面反光鏡”與“普通的海面”進行比較，突出了“海面反光鏡”反射太陽光的能力之強。4.示例：以“陽傘”來假設裝在人造衛星上的遮光屏障，不僅使說明對象變得具體化，而且使表達生動形象，容易激發讀者的閱讀興趣。

《讓閱讀為青春增色》

1.示例一：讓閱讀為青春增色。示例二：廣大青少年要通過激發閱讀興趣、掌握閱讀方法、檢視閱讀成效來提升自我。2.比喻論證或喻證法、道理論證或引證法。3.②段。此論據講述的是興趣對于學習的重要性，與②段的分論點一致。4.不能調換。因為②③④段與①段的相關表述一一對應，依次講述了閱讀興趣、閱讀方法、閱讀成效，層層遞進，具有邏輯性。

《秘密球場》

1.父親邀“我”打羽毛球；在水泥倉庫打球揮汗；弄清楚了父親邀“我”打球的真相。2.運用排比修辭，不僅句式整齊、內容集中，而且節奏鮮明、增強氣勢，傳神地展現了“我”打羽毛球時調動身體的靈活性。3.一是球場隱蔽，在城郊外的五崖山下一個廢棄的水泥倉庫里；二是暗含了父親帶“我”去打羽毛球的原因——不是為了治他的頸椎病，而是為了治“我”的病。4.示例：充滿智慧，把對孩子的愛隱藏起來；喜歡干凈，堅持帶“我”清掃布滿垃圾的水泥倉庫；做事認真，買地坪涂料畫出了尺寸標準的場邊界線，長短粗細都極其規范，還在中間支起了攔網；富有耐心，認真地指導“我”練習，還給“我”放比賽視頻；勇于堅守，父親陪“我”練習打球時長兩個月。