王桂梅 潘雙琴 歐陽吟子
注重黨員學習網絡化。黨支部把學習作為首要政治任務,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認真落實“三會一課”等制度。從文化、制度、考勤、管理等細節著手,制定學習計劃,細化學習內容,創新學習方式,建設學習型黨組織。打造學校微信公眾號黨建專欄,構建黨員學習型網絡社交群,提供黨員線上讀書分享、政治學習等,實現黨組織和黨員雙向互動。運用互聯網、新媒體等手段,主動適應黨員多樣化需求,開展“創意”組織生活,探索創建網上組織生活平臺,實現“線上線下”同步開展,切實增強組織生活的吸引力、影響力和號召力。黨支部以“特教人耕耘32年,詮釋不變初心”為主題開展以“手語+舊照片”為載體的鮮活黨課,拍攝視頻短片講述學校魯元蘭、鄧俊華兩位特教老師“堅守和熱愛”的教育情懷。
注重學生成長全面化。黨支部探索并更新融合教育理念,充分發揮特教學校資源優勢,將身心障礙兒童和普通兒童放在同一間教室一起學習,在普通班中提供所有的特殊教育和相關服務措施,使特殊教育與普通教育合并為一個加強學生德育工作的系統。開展走班制特色社團活動,開設書法、陶藝、刺繡、攝影等17個社團小組,滿足不同年齡學生的興趣所需。“同唱一首紅歌”“廉政文化朗誦”“種下一顆藝術的種子”融合文藝節系列活動讓學生大膽展現自己,審美能力不斷提升;“融合你我 共同成長 百米長卷繪健康”使普特班學生彼此收獲純真的友誼;……