本刊全媒體記者


“告訴你一個(gè)好消息,我被保送我們學(xué)校研究生了,還入選了全國第25屆中國青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)。我變成了你,要去圓其他孩子的夢,此生決定奉獻(xiàn)給教育和心理學(xué)了!”得知自己成為校研究生支教團(tuán)成員后,黃瑩樂激動(dòng)地和高中班主任趙老師分享。
黃瑩樂出生于廣西壯族自治區(qū)崇左市一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,在老師和家人的引導(dǎo)下,她憑借自己的努力一步步走出大山,考入中南民族大學(xué)教育學(xué)院。大學(xué)期間,她帶著知識(shí)回到家鄉(xiāng),做山區(qū)孩子們的筑夢人。
大山孩子的夢想
個(gè)子?jì)尚?、笑起來眼睛彎彎,但一說起自己的專業(yè),黃瑩樂的眼里有光?!拔蚁M麨榧亦l(xiāng)的心理健康教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?!边@是黃瑩樂選擇應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的初衷。
黃瑩樂的教育夢,要追溯到童年。由于父親是一名鄉(xiāng)村教師,黃瑩樂在學(xué)校長大,從小看著父親教導(dǎo)學(xué)生、周末義務(wù)給留守兒童補(bǔ)課。
“有時(shí)候父親在教室上課,我站在教室外的走廊上等他。透過玻璃,我看到父親在黑板上板書,我也會(huì)學(xué)著父親的樣子,在地上撿粉筆頭畫拋物線?!秉S瑩樂幼小的心田,埋下了一粒教師夢的種子。
這粒種子,在高中生根發(fā)芽。黃瑩樂以優(yōu)異的中考成績從鄉(xiāng)里的初中考入城里的高中,因?yàn)閹е鴿鉂獾目谝?,遭到了同學(xué)的嘲笑。一向開朗樂觀的黃瑩樂變得有些自卑。
直到高一下學(xué)期,黃瑩樂分到筑夢班,在班主任趙偉素的耐心開導(dǎo)下,黃瑩樂重拾自信。……