丁榮華
我愛讀書,這得益于我的媽媽。
從小,媽媽就在我的心中種下了一顆閱讀的種子。從我兩歲開始,每天晚上,在溫暖的燈光下,我都會依偎在媽媽的懷里,聽她給我讀書里的故事,這也成了我每天最期待的事情。
隨著我慢慢長大,我對閱讀的熱愛與日俱增。書籍,為我打開了一扇通往世界的大門,我可以在《海底兩萬里》中遨游,與高爾基一起感受他的《童年》,在曹文軒的《草房子》里回憶往事。
如果我想買一個玩具,媽媽會先考慮需不需要,但如果我想買書,她會毫不猶豫地答應,她常說“精神食糧不可缺”。因此,我們家到處都是書,兩個大大的書櫥里,裝滿了我和媽媽從書店淘回來的各種“寶貝”;每個臥室的床頭柜上都有幾本書,讓我們每天都能享受溫馨的睡前閱讀時光。
讀書不僅讓我開闊了視野,還對我的學習大有裨益。我上小學三年級的時候,寫的第一篇作文《我們的新校園》就被老師評為范文,在班里朗讀。每次學校里有征文活動老師都會讓我參加。我家客廳墻上的二十幾張獎狀中,有三張是我參加征文活動的“戰績”。
感謝我的媽媽給了我一份難能可貴的“愛的禮物”。讀書就是我家的家風,是我們家庭的精神財富。我也想告訴身邊的人,請您放下手機,尋一本好書細細品讀,你會發現,生活因讀書而精彩!
編輯小評
習作開篇點題,“我愛讀書”。小作者將全文分為三個部分:小時候“我”依偎在媽媽懷里聽故事;長大后自己享受溫馨的睡前閱讀時光;學習中讀書給我帶來的好處。生動形象地將“我”與“書”緊密相連,融為一體,結構完整。結尾發出呼吁,體現出習作的中心思想。
【作者系山東棗莊市薛城區實驗小學六·12班學生】