神奇的劉叮當

李予涵

你一定想不到，在我眼中，我們班的數學劉老師是只叮當貓，簡稱劉叮當。

劉叮當長著“圓蛋”似的臉，一雙圓溜溜而水靈靈的眼睛，還有一副圓滾滾的身材。他最喜歡穿叮當貓的T恤，是不是跟叮當貓一模一樣？

“丁零零……”下課鈴響了，班長大喊：“想兌換獎品的同學迅速到劉老師面前排好隊。”大家立馬排起了長龍，隊伍中時不時有小腦袋探出來，踮起腳看劉叮當要變什么魔法。只見劉叮當將圓嘟嘟的雙手伸進魔法袋，在里面掏來掏去，一會兒掏出一塊橡皮給張同學，一會兒又摸出一支精美的鋼筆給陳同學……劉叮當的百變魔法袋好像有變不完的文具。

這時跑操的鈴聲響了起來，同學們猶如久關籠中被放出來的鴨子一般，一溜煙跑出教室，唯獨個性十足的元同學還在教室磨磨蹭蹭。只見他緊鎖眉頭，雙手托住下巴，充滿幽怨的眼神死死盯著桌腿，還時不時踢兩下，發出砰砰的響聲。這時，劉叮當以迅雷不及掩耳之勢變出一把戒尺，在元同學眼前晃了晃。元同學一看，立刻抱著頭，朝著劉叮當滑稽一笑，迅速跑出教室，追上了班級的隊伍。怎么樣？劉叮當的魔法是不是很奇妙啊？

在劉叮當老師的陪伴下，我對數學產生了濃厚的興趣，班里其他同學也慢慢地發生著變化，我們在感受劉叮當的魅力中快樂學習。他總是有一股魔力牽引著我們朝著夢想的方向前進！

老師小評

習作開頭的外貌描寫極具個性，瞬間就吸引了讀者的閱讀興趣。接著，通過生動的神態、動作描寫，向我們介紹了一位幽默風趣又不失嚴厲的老師。習作中，雖然沒有對老師的語言描寫，但是他極具魅力的形象仍深入人心。

【作者系湖北武漢市光谷未來學校504班學生，指導并置評：田春艷】