我的政治老師

董瑞瑩

道德與法治這門課，在沒有認識和老師之前，我一直認為這是一門枯燥無味的課程，但自從和老師教我們后，我逐漸對道德與法治課產生了興趣。

開學第一課，和老師并未急著講新課，而是從暑假生活中的熱點新聞出發，結合道德與法治學習的內容，給我們分享了一些生活常識。那節課讓我明白了原來這門課跟我們的生活息息相關。

和老師在課堂上很嚴厲。上課前，他先要在教室里轉一圈，檢查教室里是否整潔衛生。每次上和老師的課，我的內心都有一絲小忐忑，即便是再怎么瞌睡，都不敢在和老師的課上打盹兒、開小差，生怕招來“災難”。

和老師雖然嚴厲，但他卻是我最敬佩的一位老師。和老師講課很少看課本，卻講得與課本相差無幾。而且，他還會講許多課本之外的知識。另外，和老師還要求我們每個人每周必須問一個學習上的疑難問題。一人問一個，全班就是56個。況且，他還擔任了5個班的課。不敢想象，這是多大的工作量。

印象最深的是，我第一次找和老師問問題。一次課間，我拿著練習冊硬著頭皮走到和老師辦公室門口。就在我猶豫之時，和老師看到了，熱情地招呼我進去。和老師微笑著，示意我在他旁邊的凳子上坐下，然后開始給我講解?？粗托恼J真的樣子，我內心的忐忑與緊張消失了。剎那間，我發現和老師原來是那樣親切。

正是因為和老師，我的道德與法治成績才由“悲慘世界”變成了“星光燦爛”，同時我也體會到了學習的樂趣。

在我心中，和老師永遠都是一位手拿戒尺、眼里有光的好老師！

（指導教師：和少波）