老師如父母,對(duì)孩子們愛(ài)恨交織,各有各的教法。有的老師粗獷,有的老師細(xì)膩,有的老師含蓄……那些有趣有識(shí)的老師總會(huì)讓課堂妙趣橫生!
最自信的老師
◎安徽省渦陽(yáng)縣犇鑫學(xué)校
張佳欣
他知識(shí)淵博,無(wú)論是歷史知識(shí)還是文學(xué)常識(shí),教學(xué)中總能信手拈來(lái)。盛老師在語(yǔ)文課上的知識(shí)拓展,讓我們內(nèi)心充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。上他的課總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
他很自信,在一眾老師中自認(rèn)是顏值擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們盯著窗外路過(guò)的同學(xué)看時(shí),他常說(shuō):“看啥,有我?guī)泦幔俊睆拇耍⒗蠋熅妥兂伞笆洝绷恕H畾q出頭的他,白皙秀氣,戴著眼鏡,高挑的身材,真的是儒雅帥氣。不過(guò),盛帥常告誡我們,看人不要只看外表,更要看人的心靈。
盛帥是班主任,偶有調(diào)皮的孩子犯錯(cuò)被學(xué)校通報(bào),他會(huì)生氣地發(fā)出一聲大吼,一拳揮過(guò)去:哈——拳頭卻輕輕落在那個(gè)同學(xué)的后背上。眾生一開(kāi)始驚得瞪大眼睛,隨即哈哈大笑起來(lái)。
盛帥沒(méi)有課的時(shí)候總喜歡在教室外的窗戶附近散步,其實(shí)大家很清楚,盛老師是醉翁之意不在酒。教室里的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)他的火眼金睛。
盛老師的自信,自然也帶出了一眾自信的學(xué)生!
“馬上提問(wèn)你”
◎安徽省渦陽(yáng)縣第六中學(xué)? 丁一凡
教我們生物的李老師是集靦腆、溫柔、可愛(ài)于一身的年輕教師,她的口頭語(yǔ)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
李老師進(jìn)班第一句話便是:“會(huì)背了嗎?不會(huì)背的趕緊讀,我馬上提問(wèn)你。”話音未落,教室里便響起了瑯瑯讀書聲。
課上,每當(dāng)遇到文章中的黑體字,李老師就會(huì)說(shuō):“給你們兩分鐘的時(shí)間,看誰(shuí)讀得次數(shù)多,我馬上提問(wèn)你。”當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人不好好讀書在做小動(dòng)作時(shí),她就立刻提醒:“上生物課做小動(dòng)作,我只能認(rèn)為你不喜歡上我的課。如果被發(fā)現(xiàn)了,我馬上提問(wèn)你。”
就是這句帶有魔力的“我馬上提問(wèn)你”,給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣和動(dòng)力,李老師溫和的提醒如細(xì)雨般滋潤(rùn)了我們的心田。
多功能老師
◎安徽省渦陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校? 蔣? 浩
他是我們的語(yǔ)文老師,兼教我們體育,據(jù)說(shuō)體育曾是他大學(xué)時(shí)的強(qiáng)項(xiàng)。
他的課是強(qiáng)化訓(xùn)練,一節(jié)課下來(lái),不僅要背過(guò)知識(shí)點(diǎn),還會(huì)在此基礎(chǔ)上講很多知識(shí)拓展。可我們并不是太領(lǐng)情,時(shí)不時(shí)會(huì)在課上開(kāi)小差。這時(shí),他就面帶笑容地說(shuō)出一句讓眾生渾身緊張的話:不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),就到體育課上來(lái)享受跑圈吧。瞬間,同學(xué)們便乖乖聽(tīng)課了。當(dāng)然,老師的這句話同學(xué)們都很明白,這只是一種警告。
上體育課時(shí),他會(huì)對(duì)我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,800米還要鴨子步。這個(gè)訓(xùn)練讓我們的體育成績(jī)直線上升,我們既愛(ài)又恨。
當(dāng)看著他越來(lái)越 “聰明絕頂”時(shí),我們才感到,他就像那冬日暖陽(yáng),溫暖著我們每一個(gè)人。他就是我們的多功能老師——宿洪濤老師。
(安徽省渦陽(yáng)縣犇鑫學(xué)校? ?王宜芳供稿)