
這是朝陽市雙塔區一條普普通通的小巷。小巷全長幾百米,散布著藥房、餐館、浴池、糕點店等商鋪,濃濃的人間煙火氣息與“百合胡同”這個詩意的名字并不違和,甚或讓你感覺,生活原本就是這樣,既有眼前的柴米油鹽,又有詩和遠方。正如每天出入這條小巷的西街小學的孩子們,既用科學知識武裝頭腦,又用雷鋒精神浸潤心靈。濃郁的學雷鋒校園文化,為他們稚嫩的翅膀增添了飛翔的力量,也標定了太陽的方向。
“沒有錢,我們就從辦公經費里‘擠’;缺人手,我們就自力更生,展板自己設計、自己安裝,活動一起籌劃、一起開展。”西街小學校長王秀華樸實的話語中透露出堅定和執著,“我們就是秉持一個理念:常態化學雷鋒,用雷鋒精神立德樹人。”
十年風雨“雷鋒路” 打造“雷鋒校園”
2013年7月,王秀華調任西街小學校長。如何打造校園文化、創建特色學校,是她要對全校廣大師生及許多家庭交出的第一張答卷。
“往年的學雷鋒往往是在3月5日前后搞搞活動,一陣風就過去了……”一些老師和家長的反映,讓長期擔任班主任,經常帶領學生清掃街路、慰問敬老院,自認“和雷鋒有緣”的王秀華茅塞頓開:應把學雷鋒作為創建特色學校的工作主線,把雷鋒精神滲透在德育、智育、美育和勞動教育中!
從此,西街小學多了一道獨特的風景線——知雷鋒、講雷鋒、學雷鋒、做新時代雷鋒傳人。各班爭創“雷鋒班級”,人人爭做“雷鋒標兵”,各種學雷鋒活動開展得如火如荼,“用雷鋒精神塑造師生健康人格”成為全校師生共同的努力方向。