高考考場佳作賞析“立意深刻”

每年高考過后，最為人們所關(guān)注的考試內(nèi)容便是作文。一是因為其分值高，作文分數(shù)的高低會直接影響到考生的總分；二是數(shù)理化史地政專業(yè)性較強，未必人人皆能“置喙”，而作文卻是所有“識字分子”均可參與評說的。所以書報雜志上總也少不了各種考場優(yōu)秀作文、名家下水作文、準高三學生的備考作文……這里我也想選擇其中一些優(yōu)秀的作品推薦給大家，讓將要走進考場的學子有一個寫作的模板。

“發(fā)展等級”中的第一項要求便是“深刻”，而“深刻”主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，二是揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系，三是觀點具有啟發(fā)性。在這三個方面中，“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”可以說是后兩個方面的基礎。因為只有透過現(xiàn)象看本質(zhì)，我們才能揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系，也才能提出具有啟發(fā)性的觀點。

所以，要想讓文章思想深刻，就要能掀開生活的表象，讓讀者借助你的文章看清形形色色的人和事。“見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)?！边@句話中的“未見”與“未發(fā)”很多便屬于本質(zhì)性的東西。

下面，我們就來讀一篇2022年新高考Ⅰ卷的考場佳作，體會文章立意深刻的妙處。

固本夯基，妙手生輝

初學圍棋，需自本手始，打牢基礎；漸入佳境后，再追求妙手，創(chuàng)造神奇。平素既不可學俗手，因小失大；也不應熱衷妙手，舍本逐末。圍棋之道啟示我們：凡事需固本夯基，方可妙手生輝。（聯(lián)系命題材料，簡析本手與妙手之間的關(guān)系，提出中心論點）

初學圍棋，必先學本手。本手是基礎，妙手是創(chuàng)造。