龔婉芝：照亮學生 絢麗自己

gt;gt;龔婉芝

廣州市實驗外語學校初中部教師，曾被廣州市天河區教育局評為“先進工作者”，被廣州市天河區民辦教育協會評為“優秀教師”，被學校多次評為“優秀班主任”。

從學生“化身”為老師

2003年臨近暑假，我懷揣著大學畢業證，單肩背著大大的紅白蛇皮袋，一個人踏上了前往廣東東莞的大巴。經過十幾個小時的顛簸，才發現自己被帶到了惠州汽車站。或許是身上錢少而被逼出來的膽量，孤身站在車上拽著座位扶手不愿意下車，要求司機將我送到東莞。一個涉世不深的大學生和兩個中年男人的爭論聲此起彼伏。我強忍著快要汩出來的眼淚，鎮定地說要報警，因為他們沒有兌現將我送到東莞的承諾。不知最后是出于同情抑或其他，司機給我買了一張從惠州到東莞虎門的車票。我心有余悸地坐在車上，驚嘆自己剛才怎么那么勇敢？

在東莞找工作的那段日子，得到了朋友莫大的幫助。流水線上工作的她并不寬松，但給我解決了吃飯睡覺兩大難題。艱難地熬過了兩個月，終于被一所私立學校錄用。對于因提前離開學校還沒拿到教師資格證的我來說，特別稀罕這份來之不易的工作。

開學第一天，穿上工作裝，我實現了自己人生的“華麗”轉身。從學生“化身”為老師，面臨的棘手問題非常多。特別是因為缺乏經驗而被家長嫌棄，自己心里難受又苦于無計。

晚上忙完工作回到教工宿舍，打電話給同學想傾訴。她告訴我，“和我一個廠的那個老鄉昨天因為沒操控好機器，手指卷進了機器，現在右手五根手指全沒了，只剩手掌了。……