“我被分到的是實驗班嗎?”所有人都在問,講臺上的老師沒有管竊竊私語的同學們,而是自顧自地講著班規。“就我那分數,作文都跑題了還能進實驗班?不信。”我在心里暗暗想著。
在那時,我的成績很差,小學除了玩就是玩,對于心智不成熟的我,何談在初中及時清醒過來,頹廢而腐爛的氣息充斥著我的身軀,就像是被蟲蛀空的朽木,不可雕也。在我走出校門的時候,母親帶著滿臉的笑容走了過來,在我跟她介紹了一下學校情況之后她激動地說道:“兒子,你考上實驗班了,你不笨,就是心思沒用在學習上。”她的眼里閃爍著刺眼的光芒,我明白,作為家里唯一的孩子,我任重而道遠,過了兩天,我的學習狀況回到了老樣子。
在此后的一個學期里,從來沒有認真聽過幾節課,考試門門倒數,對于我做的筆記,老師的評價是:“字跟狗爬的一樣。”無所謂,我不在乎。然而在學期的最后一段時間,大家的努力程度是不可想象的,一本接著一本的練習冊被他們翻爛掉,我的資料卻是嶄新未動,可想而知我的期末考試成績是前所未有的差。
沒人愿意與一具行尸走肉玩耍,我就像被踢進了棺材并埋進了土里,沒人在乎我,這讓我的心里產生了動搖。當時正趕上疫情暴發,在家中天天都能看到各類消息和勵志故事,晚上做夢都是,我不厭其煩,指尖在屏幕上飛舞,時間隨之流逝,日子一天天變得無聊,等到大家在群里討論的不再是小道消息與動漫時,我意識到自己該做出改變了,至少是為了能有幾個朋友。
在寒假之后,全國開始線上教學,沒了學校的管束,我上課更加聽不進去。為此,3天之內我吃掉了6盒薄荷糖讓自己保持清醒。原本想著之后成績便可有大幅度提升,結果卻是瘋狂地下跌,這一跌,跌破了我的心理防線,那時面對糟糕的成績,我有過回歸從前的想法,我想要找到答案,卻始終觸碰不到它。我的奶奶敏銳地發現了我的不對勁,趁著父母不在的時間拉著我促膝長談,不知為何,她的勸導總是能令我印象深刻,我決定再努力一把。到了復課開學考的時候,從未有過的焦慮涌上心頭,我害怕成績依舊是老樣子,然而當我在考試結束時上交滿滿當當、有條有理的試卷時,我意識到我成功了,我擺脫了無形之繭的束縛飛向了藍天。在此之后,我飛過一座座高山,登上了中考的頂峰,考上了心儀的學校。我很喜歡羅賓的一句話:“影響我們一生的絕不是環境,也不是遭遇,而是我們的性格。”
“東風何時至,已綠湖上山。”當化繭成蝶振翅高飛之時,一切都是值得的,然而我遠不滿足于此,接下來是更高的高考之山待我飛越。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此安好。
指導老師:陳玉霞