
“考試成績連續幾次都不理想……”
“被爸爸媽媽冤枉……”
“別人都學會了,我卻怎么也不會……”
“身邊的小伙伴總是和我鬧矛盾……”
在成長的過程中,你是否也遇到過這樣的煩惱呢?你可能會說,不止這些,還有很多呢。事實上,你們不僅會遇到這些成長的煩惱,而且爸爸媽媽、老師同樣會遇到。那我們該怎么辦呢?今天就讓我們一起來探索一下吧!
你們看,小敏最近就遇見了一個煩惱!我們來看看她遇到了什么事情?
親愛的老師:
您好,我是小敏。學校舉行新年晚會,大家知道我小時候經常登臺表演,還上過中央電視臺的少兒節目,所以推選我代表班級在晚會上表演唱歌??墒俏乙呀浻?年沒有上過舞臺了,看到下面都是自己的同學、老師,我心里緊張極了,就在音樂響起的時候,我竟然忘記了歌詞,這時臺下的觀眾開始發笑,我就更緊張了,一句歌詞也唱不出來……
當時我就哭了,恨不得找個地洞鉆進去,我覺得自己永遠唱不好歌曲了,所有的藝術表演我都不適合學,我是個失敗的人。
讀完小敏的來信,如果你心里跳出“她太難過了”“她好傷心”“她一定郁悶至極”這些語句,那么一定要恭喜你,你有了感受別人情緒的本領。
現在老師邀請你做一個小測試,如果用0—10分來形容小敏的挫敗感的話,你會給她打幾分呢?
給挫敗感打個分
0分表示挫敗感非常弱,受失敗的影響不大。
10分則表示挫敗感非常強,受失敗的影響很大。
0" " " " "1" " " " "2" " " " 3" " " " 4" " " " 5" " " " 6" " " " "7" " " " 8" " " " 9" " " "10
相信大家都在心里給小敏打出了一個分數,別著急,如果你是小敏,遇到這樣的失敗時,你會給自己的挫敗感打幾分呢?會和小敏一樣嗎?
你會發現,大家打出的分數會各不相同,這是因為大家的想法各不相同。有的小朋友會這樣想:失敗一次不算什么,失敗只是一個信號,在提醒我們要努力啦!有的小朋友會這樣想:唉,我總是失敗,估計再也沒有希望了……
我們先來揭曉一下答案吧!
0—3分:挫敗感強度很弱,你是一個能夠積極樂觀面對失敗的人,懂得為自己加油鼓勁。
4—7分:挫敗感強度中等,你雖然會被煩惱和失敗干擾,但同時具有客觀思考、冷靜分析失敗的潛質,只是需要被喚醒!
8—10分:挫敗感強度很強,你容易被失敗所包圍,被情緒所困擾,需要為自己做出一些想法、行為上的改變啦!
小朋友們在遇到生活中的小挫敗時,可以通過改變想法,來趕跑那些煩惱“小怪獸”!那怎么改變想法呢?老師帶大家認識一位老爺爺,他就是法國心理學家愛德華·德·波諾,他提出6頂思考帽思考法,可以幫我們在面對煩惱失敗時改變想法,為自己加油鼓勁。
黃色樂觀帽:我知道失敗只是暫時的、特定的,還可能會有一些其他的原因。
紫色積極帽:我知道失敗只是一種信號,它在提醒我要努力了。
藍色勇敢帽:我代表著勇敢,遇見失敗不用害怕,可以再試一試,勇敢堅持就好。
紅色優勢帽:我知道自己擁有了好多本領,曾經做得很好,面對失敗時我不會害怕。
粉色學習帽:當我失敗時,我會總結經驗和教訓,可以向別人學習,也可以向自己學習。
銀色希望帽:我代表著希望和目標,遇見挫折的時候,只要不放棄,向著目標努力,我一定會勝利。
小朋友們可別小瞧了這6頂思考帽,擁有不同的思考帽就擁有了不同的魔法,失敗的時候我們可以戴上它幫我們思考,改變想法。他們還有各自的魔法口訣呢。
請大家在心中默默地念出這6句魔法口訣,這時心里有什么樣的感受呢?覺得有些信心了嗎?覺得減少害怕情緒了嗎?相信大家內心一定會有些觸動吧!小小的一句魔法口訣可以讓我們內心擁有如此神奇的力量感!請大家一定要記住它們,在平時的生活中用起來吧!
其實思考帽為我們創造了一種全面思考問題的模型,讓我們在遇到失敗的時候,可以像指揮家指揮樂隊一樣指導自己的想法,你會發現失敗并不可怕。希望大家在今后的學習生活中創造出更多的思考帽!今天的心靈探索之旅就到這兒啦,我們下期再見!