聽(tīng)說(shuō),你也夢(mèng)想開(kāi)一家書(shū)店

伍爾夫說(shuō)，要有一間自己的房間。

你說(shuō)，這個(gè)房間必須是一家書(shū)店。你對(duì)此傾注自己的愛(ài)，長(zhǎng)年累月地精心裝扮和收拾，讓它變成理想中的有趣模樣。

陳布衣（浙江省仙居中學(xué)）：我想在村里開(kāi)一家書(shū)店。我要把阿姨家閑置的毛坯房一樓改造成屬于我的書(shū)店。先找人把墻打通做一扇窗，順著光射進(jìn)來(lái)的方向，我要擺上一排書(shū)架，上面有很多厚厚的名著，有扣人心弦的故事集，還有冷門隨筆。把一個(gè)角落留給可愛(ài)的繪本，村里的年輕婦女會(huì)帶著寶寶來(lái)選繪本。我的書(shū)店將是村里第一家書(shū)店，村里的學(xué)生放學(xué)了可以來(lái)寫(xiě)作業(yè)，村外的游客感興趣也可以來(lái)玩。我更希望我的書(shū)店可以給農(nóng)村帶來(lái)新的思想、新的未來(lái)。

趙昱潔（復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)）：我想在小巷里開(kāi)一家書(shū)店，大約一家餛飩鋪大小，書(shū)店的右角擺一個(gè)冰箱，上下層都放上消暑的冰棍、橙汁和汽水，有空時(shí)我會(huì)做些雞蛋布丁、芒果布丁、奶油蛋糕放進(jìn)去。冬天我還會(huì)做熱氣騰騰的餛飩或炸醬面，讓大家有精力繼續(xù)讀書(shū)。書(shū)是精神的食糧，但物質(zhì)的食糧也必不可少。

鄭絡(luò)予（杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）：我想開(kāi)一家“天井書(shū)店”，我希望我的書(shū)店有一種與世隔絕的氣質(zhì)。書(shū)店有一方半封閉的天井，貫穿上下兩層，望出去的景象是藍(lán)天白云。天井里種一株低矮的石榴，果實(shí)熟了的時(shí)候，可任由讀者自行采摘。圍繞著天井，有回字形的立式書(shū)架，書(shū)架內(nèi)外兩面都能置物，設(shè)計(jì)成迷宮狀。選書(shū)就像擇友，能在迷宮里相遇，那才叫緣分呀！你還可以帶著書(shū)爬上二樓閱覽，二樓有各式各樣的閱讀席位，有軟塌塌的小沙發(fā)，也有蒲團(tuán)。遇到喜歡的書(shū)，給店主我看一眼封面，報(bào)個(gè)價(jià)就能買走。心情好的話，我就免費(fèi)送給大家了！

汪子璐（浙江省杭州第四中學(xué)）：想把書(shū)店開(kāi)在樹(shù)上，想讓書(shū)店長(zhǎng)成樹(shù)的樣子。每一片葉子長(zhǎng)成一本書(shū)，循著葉的脈絡(luò)，可以看到整本書(shū)的內(nèi)容;朝著樹(shù)洞訴說(shuō)，還能留下每個(gè)人的讀后感。看書(shū)累了，就倚在樹(shù)干上，聽(tīng)風(fēng)輕撫樹(shù)葉，于是樹(shù)上的書(shū)都開(kāi)始唱歌，讀者可以瞇著眼睛，在滿樹(shù)的書(shū)下曬太陽(yáng)。

洪可依（浙江省松陽(yáng)師范學(xué)院）：我的書(shū)店是一條漁船，不用多大，更不用多華麗，只要可以承載知識(shí)，它就是一艘“知識(shí)艦艇”。傍晚時(shí)，夜色籠罩這小小漁船，船上微微亮起一盞明燈，讀者可以伴著魚(yú)群在月光下讀書(shū)，晚風(fēng)透過(guò)木窗，吹拂書(shū)頁(yè)。讀者遵循風(fēng)的意愿，風(fēng)吹到哪頁(yè)就讀哪頁(yè)，我的船屋書(shū)店滿載書(shū)香。

王孜晗（杭州文暉中學(xué)）：我對(duì)心理學(xué)很感興趣。也許我會(huì)開(kāi)一家小小的書(shū)店，書(shū)店名就叫“心靈書(shū)屋”，里面設(shè)一間小小的談話室。門口種滿樹(shù)木花草，任它們自由生長(zhǎng)。店門是木頭做的，桌子和椅子也都是純天然的木頭。書(shū)架有許多排，陳列的書(shū)籍大多是關(guān)于哲學(xué)和心理學(xué)的。但我不喜歡分類，不想為閱讀設(shè)置框架。我一般會(huì)在談話室里靜候咨詢者們，屋內(nèi)隨處可見(jiàn)溫暖的小紙條，寫(xiě)著“你認(rèn)為哲學(xué)是什么”“你今天感到喜悅了嗎”，閱讀者也可以留下小紙條彼此交流。

周婷婷（重慶市石柱中學(xué)）：我的書(shū)店名叫“快樂(lè)賠錢屋”，主打輕松閱讀的氛圍。書(shū)籍分類擺放在柜子上，旁邊放著一本“你的感受”簿，讓大家為書(shū)店提建議。進(jìn)門是飲品區(qū)，供大家休息、閑聊;再走幾步是閱覽區(qū)。閱覽區(qū)分為兩塊，一塊可以和朋友一起坐在榻榻米上共讀一本書(shū)，一塊有隔板，“社恐”的人可以沉浸在自己的世界里。空的墻上會(huì)掛一個(gè)大相框，大家可以用拍立得拍照紀(jì)念，也可以寫(xiě)下自己的心愿，打造出一面“心愿墻”。并且，我的書(shū)店還會(huì)常常搞閱讀活動(dòng)，向讀者贈(zèng)送小禮物，就算賠錢開(kāi)書(shū)店，我也很快樂(lè)。

小婷（貴州省納雍縣第一中學(xué)）：假如我有一家書(shū)店，我只想賣一本書(shū)，這本書(shū)應(yīng)該叫《我和我的人生》。每個(gè)人都可以通過(guò)實(shí)名登記得到一本屬于自己的空白書(shū)——書(shū)里的內(nèi)容由你發(fā)揮，比如自己的故事、關(guān)于人生的思考、沒(méi)有什么意義的吐槽，甚至是隨手的涂鴉。通過(guò)網(wǎng)上登記，以電子文件的方式發(fā)給書(shū)店，由店員整理成冊(cè)。也可以自己到書(shū)店親自創(chuàng)作，不用一次性寫(xiě)完，可以持續(xù)更新，最后整理印刷成冊(cè)。整理好的書(shū)會(huì)放置在書(shū)店的各個(gè)角落，根據(jù)各自人生的特點(diǎn)分門別類陳列，方便客人找到最適合自己的書(shū)。

鄭水靈（浙江師范大學(xué)附屬嘉善實(shí)驗(yàn)學(xué)校）：我的書(shū)店由這幾部分組成：一、尋夢(mèng)區(qū)。主要擺放兒童讀物和青春文學(xué)，若你隨手拿起一本書(shū)，另一側(cè)的墻上會(huì)亮起這本書(shū)的書(shū)評(píng)，使你對(duì)這本書(shū)有大致了解。二、逐夢(mèng)區(qū)。這個(gè)區(qū)域由各類教輔、學(xué)習(xí)資料組成，還有專門的24小時(shí)自習(xí)室。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在書(shū)里留下他們的親切寄語(yǔ)，激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。三、圓夢(mèng)區(qū)。這里有各類周邊文具，滿足你內(nèi)心的小夢(mèng)想。美食當(dāng)然也不可辜負(fù)，學(xué)習(xí)累了，就好好吃一頓吧！

李紫嫣（金華四中鳳山校區(qū)）：我想開(kāi)一家國(guó)風(fēng)書(shū)店。書(shū)店裝修采用中式風(fēng)格，有一張長(zhǎng)方形的桌子，桌子上擺放筆墨紙硯，讀者可以體驗(yàn)寫(xiě)書(shū)法的樂(lè)趣。我會(huì)把讀者的書(shū)法作品貼到墻上，讀者也可以自己寫(xiě)一些書(shū)簽帶回家，好看的書(shū)法作品會(huì)給書(shū)店增添幾分古韻。我還會(huì)放上精致的陶瓷小花器、明亮的書(shū)法燈，擺設(shè)一些花草。讀者在這樣的書(shū)店里，既可以安靜閱讀，也可以靜心練習(xí)書(shū)法。

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