思與行

黎麗

閱讀下面的材料，按照要求寫作。

季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣。”

如何把握思與行？品讀《論語》中的這段話，對照現實的社會和人生，請你談談自己的思考和感悟。

要求：選準角度，確定立意，自擬標題；文體不限，詩歌除外；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

本次作文的材料為單則材料。這段話引自《論語》。審題立意時，同學們需區分“三”和“再”在文言文中的含義。“三”字內涵豐富，但在表次數時，一般表示多次，如“一而再，再而三，三而竭”。“再”在文言文中一般解釋為“兩次”。如《鴻門宴》中“再拜獻大王足下”中的“再拜”，即拜兩次。因此，這段話的意思是：季文子辦事，要反復考慮多次后才行動。孔子聽到后，說：“考慮兩次就可以了。”

“三思而后行”是很多人的處事原則，可是孔子在此處卻提醒人們，做事的確需要深思熟慮，但如果思考過多，便會猶豫不決，甚至還會適得其反。由此，我們可以確定此篇習作的主題是“思與行”。寫作提示也有“如何把握思與行”。因此，我們可以明確本次作文的主要任務為談思考與行動之間的關系，即思與行應該如何權衡？“對照現實的社會和人生”，要求我們觀照現實，談論思考和行動在現實社會中如何體現。