地方應用型高校服務鄉村振興戰略的優勢與路徑

王麗茹

（成都工業學院 馬克思主義學院，成都 611700）

鄉村振興是我國當前一項重要任務，實現鄉村振興需要教育尤其是高等教育積極參與和支持。高等教育服務鄉村振興戰略的有效實施，需要根據不同高校類型的功能定位確定鄉村振興的服務內容與服務載體，從而更加精準地助力鄉村振興。在各種類型高校中，我國地方應用型高等學校已經成為高等教育的中堅力量，服務于地方和區域經濟，其特殊的區域性、應用性、產業性特點對推進鄉村振興戰略實施具有獨特的條件與優勢。

一、地方應用型高校服務鄉村振興戰略的優勢論析

地方應用型本科高校，首先是以應用型專業技術教育為基礎，主要服務于地方經濟社會發展，培養社會需求的高層次應用型技術人才的本科院校。［1］地方應用型本科院校作為高等教育研究性與職業性的結合，不同于傳統的研究型大學，也有別于職業技術院校。想要充分發揮地方應用型高校服務鄉村振興戰略的實效性，需要首先厘清地方應用型高校的本質特征，根據其獨特的辦學定位與優勢，為鄉村振興提供有針對性的資源。

（一）地方應用型高校服務鄉村振興戰略的區域優勢

地方應用型高校在服務面向上具有地方性、區域性特征，因此無論是人才培養、科學研究還是社會服務，其輻射范圍都應重點圍繞高校所在區域經濟社會發展的需求展開。首先在人才培養上，地方應用型高校應……