品牌驅動 體系帶動

周瑞增

中牟縣晨陽路學校教育集團是全國首批縣域共青團基層組織改革試點學校。為講好“兒童化”政治，適應少先隊員學習生活的新特點，在學校黨支部的指導下，少先隊組織積極對接團組織和社會力量，整合區域教育資源，增強少先隊員與家庭、學校、社區和社會單位之間的持續互動，打造“環繞式”少先隊組織;整合片區社會資源，建立聯合共育機制，打造“沉浸式”活動新品牌;結合學校優勢資源，聚焦“一體化”建設，構建“立體式”黨團隊育人全鏈條，走出了一條“黨團共建，團隊共榮”的工作新路子。

一、整合資源，打造“環繞式”少先隊組織

“繞”即以少年兒童的社會生活、學習生活、個人生活為研究資源，整合教育集團各校區資源，聯動周邊學校和校外少先隊組織，剖析區域內少先隊建設過程中存在的問題，達成“組織跟著隊員走”的目標。各級機構把團建、隊建工作納入學校黨建工作總體布局，確保區域內黨團隊工作同步謀劃、同步推進。

1.“紅領巾”組織助成長

2020年9月22日，中國少年先鋒隊中牟縣晨陽路學校工作委員會成立，學校黨支部書記兼任少工委主任，團委書記和少先隊大隊輔導員兼任少工委副主任，將組織有效銜接，方便工作開展。2022年學校召開第三次少代會，將教育集團四個小學校區和兩個中學校區、兩個社區少先隊、一個少先隊校外實踐基地有機聯動，以“天地共播一粒種 晨陽少年向未來”為主題，為少先隊員搭建活動平臺。

2.配備精干的輔導員隊伍

我們注重輔導員隊伍的配備和教學形成互動機制，按照“請進來、沉下去”的思路，建設“專業輔導員+校外輔導員”的基本工作隊伍，拓展學習渠道，豐富各項資源，提高“立德樹人”“主責主業”的研究質量，做好少先隊員的引領者、實踐活動的組織者、健康成長的服務者。

3.建立健全少先隊組織

晨陽路學校是一所九年一貫制學校，大、中、小隊建制完善。在團縣委的支持下，我們在區域內實行“手拉手”互助模式，合力補齊中學部、社區少先隊工作短板。學校聯合河南省科技館、河南省博物院、河南司法警官學院等單位，形成育人合力，拓寬少先隊組織的活動渠道。

二、落地生花，打造“沉浸式”活動新品牌

“落”是以“爭做新時代好隊員”主題實踐教育為統攬，以理想信念課程、隊課、道法課為引領，把少先隊活動扎實落在革命傳統教育、國防教育、法治教育、安全教育、勞動教育、民族團結進步教育上，打造“少年軍校”“少年警校”“少年科學院”“紅領巾講解員”等品牌活動。我們充分利用“七一”“八一”“十一”等重大節日及“六一”“十·一三”建隊日等時間節點，依托紅色陣地開展黨團隊一體化的紀念活動和儀式教育，深培厚植紅色“種子”，打造“沉浸式”活動新品牌。

1.理想信念課程為抓手

打造黨團隊網絡陣地，實現“紅色教育”全覆蓋——云主題升旗儀式、團團小課堂、主題云隊課、二十四節氣里的中國、“豫”時代“育”新人紅色記憶宣講等，培養立大志、明大德、成大才、擔大任的晨陽少年。學校同時引領語文教師、思政教師充分利用教材挖掘少先隊素材，使學生在獲得學科知識的同時不斷提升思想水平、政治覺悟、道德品質。

2.品牌活動添動力

以勞促德、以勞育人。在勞動課基礎上，少先隊設計二十四節氣勞動課程、“晨風朝陽完美成長”假期系列課程。低年級中隊有植物角、中高年級中隊有校內試驗田，并開展“美好生活勞動創造”品牌實踐活動、“后勤師傅十八般武藝”體驗活動、“食堂里的小秘密”探索活動，到校外農耕博物館、黃河農場等基地開展實踐活動。活動設計注重整合校內外資源，貫穿少年兒童成長全過程。

3.主題活動注活力

學校依托鄭州市青少年科普教育基地，以科普活動為載體，為隊員們種下科技夢想的種子。我們近年開展了“天地共播一粒種，與航天員一起種植植物”“小小追夢人，穿梭時空”“天宮課堂的遐想”等主題科普活動。

4.社團活動秀實力

學校秉承“創優質+特色學校，育全面+特長學生”的辦學理念，將社團項目融合學校特色課程體系。學校開設“紅領巾法學院”“紅領巾宣講團”“少先軍校”“少先警校”“紅領巾志愿團”“紅領巾看世界”等少先隊序列社團。目前，學校開設了126個多彩社團，依托“人人通”平臺由隊員自主選團，少工委組織選聘社團老師，實現隊員自我教育、自我管理、自我服務。

三、回歸初心，打造“立體式”黨團隊育人全鏈條

我們以《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》和《少先隊活動課程指導綱要》為指導思想，運用一體化培養理念，建立了從隊前教育、隊中培養，到推優入團、團前教育、團員培養，再到推優入黨，貫穿輔導員老師、學生成長全過程的黨團隊一體化階梯式培養新模式。

我們還健全輔導員培養激勵機制，推進一體化建設與教育教學互融共促。探索將黨團隊一體化建設工作成效作為績效考核、職稱評定的內容和依據，讓負責黨團隊建設的教師工作“盼得結果”。