陶娜


摘 要:目的:對比青光眼患者接受治療的過程中,應用積極護理元素規范化輸出模式的影響。方法:研究對象為82例青光眼患者,入院后以電腦隨機法分為參照組(n =41)、研究組(n =41)兩組,分別給予常規護理干預及積極護理元素規范化輸出模式干預,并對比應用效果,研究起止時間為2021年8月至2022年7月。結果:護理前健康知識掌握程度無差異(P>0.05),護理后研究組更高,有統計學意義(P<0.05)。研究組依從性、視力情況更高,有統計學意義(P<0.05)。結論:青光眼患者接受治療的過程中,應用積極護理元素規范化輸出模式干預,能夠顯著提升患者的健康知識水平,改善患者的視力情況,讓患者對臨床工作有更高的依從性,促進護患關系的提升,有應用價值。
關鍵詞:青光眼,積極護理元素,規范化輸出模式
DOI編碼:10.3969/j.issn.1002-5944.2023.20.052
青光眼是一類以視力下降,視神經萎縮,視野缺損為主的疾病。病理性眼壓升高是導致青光眼的重要原因。青光眼主要有兩種,一種是原發性,另一種是繼發性。在房水循環途徑中任何一環發生阻礙,均可導致眼壓升高,出現病理改變,眼內房水生成后,排泄受阻,房水不能引流,眼內房水越積越多,最終造成視神經萎縮,視野缺損[1]。因此,在治療的時候,首先要注意控制好眼壓,可以使用降眼壓的眼藥水,也可以采用激光、手術等方法來降低眼壓。但是在治療的過程中,會受到多種因素的影響,所以要想改善患者的預后,就必須要制定出一套科學的治療方案[2]。常規護理模式下,護理人員主要是在治療過程中,按照醫囑對患者進行用藥方面的監督,并指導患者的飲食、作息和心理等,期間的健康教育工作,主要是通過口頭介紹的方式進行宣教,這種方案能夠輔助治療工作的進行,但大多數患者在這種模式下并沒有獲得理想的治療效果,還需要采取更有效的護理方案,提高干預的效果。鑒于此,本研究探討青光眼患者接受治療的過程中,應用積極護理元素規范化輸出模式的效果。
1 資料和方法
1.1 一般資料
研究對象為8 2例青光眼患者,入院后以電腦隨機法分為參照組(n = 41)、研究組(n = 41)兩組,分別給予常規護理干預及積極護理元素規范化輸出模式干預,并對比應用效果,研究起止時間為2 0 2 2年1月至2 0 2 2年7月。其中參照組男22例(53.6 6%),女19例(4 6.34%);年齡51~78歲,均值(6 4.37±13.63)歲;病程11~23天,均值(17.68±6.32)天。研究組男23例(56.10%),女18例(43.90%);年齡52~79歲,均值(65.68±13.32)歲;病程12~24天,均值(18.24±6.76)天。一般資料對比無統計學意義(P >0.05)。
1.1.1 納入標準
(1)所有患者有完整的臨床資料;(2)患者完善檢查符合臨床對青光眼的診斷;(3)患者眼壓正常或升高,出現視盤損害及視野缺損癥狀;(4)患者對研究內容知情并于同意書簽字。
1.1.2 排除標準
(1)排除存在精神障礙疾病、意識障礙疾病患者;(2)排除無法配合研究的患者。
1.2 方法
參照組在患者入院后常規對其進行飲食、用藥、心理、認知等各方面的指導。研究組對患者進行積極護理元素規范化輸出模式干預。
1.2.1 認知護理規范化輸出
按照科室實際情況編制健康宣傳手冊,通過文字和圖片對應的方式,對青光眼疾病的發生、發展、治療方案、護理內容等進行宣教。指導患者學習并應用手冊,讓患者對青光眼有正確的認識,糾正其錯誤的認知和觀念,養成健康的思維觀念。
1.2.2 心理護理規范化輸出
對青光眼患者心理狀態進行關注,了解導致患者消極情緒發生的原因,有針對性地進行引導,給予患者充分的心理支持。同時,積極地和患者家屬進行溝通,幫助其分析患者當前的心理狀態,向家屬講解治療和護理的注意事項,強調良好的心理對于治療的重要性,讓家屬給予患者更多的耐心和支持,培養患者積極的心理。
1.2.3 行為護理規范化輸出
向患者發放青光眼健康行為導圖,包括飲食、用藥、用眼、生活、復查等,指導患者進行健康行為體系的構建,讓患者能夠養成健康的行為習慣。家屬配合監督患者的日常行為,指導患者練習眼保健操,減少手機等電子產品的使用等。
1.2.4 家屬護理規范化輸出
積極做好和家屬的溝通,強調健康管理對青光眼治療的重要性,說明在患者接受治療的過程中,家屬支持的重要意義。幫助家屬規劃健康護理方案,制定不同階段的護理內容和方式,記錄教育效果,幫助家屬掌握正確的病情控制知識。
1.3 指標觀察
1.3.1 對比健康知識掌握度
自制健康知識評分表,主要項目包括疾病知識、用藥知識、自我檢測、生活習慣等方面,分值越高表示患者對健康知識的掌握度越高。
1.3.2 對比依從性
患者主動表達自己感受,對醫囑沒有異議,認真記錄并執行的為完全依從;患者在詢問時能配合回答,基本能做到按時復診,但存在忘服和漏服藥物,偶有延期復診情況的為部分依從;患者未達到上述標準的為不依從。完全依從和部分依從占比為依從性。對比患者視力情況,包括眼壓正常、視野無受損、視力無下降、眼底無繼發改變等。
1.4 統計學分析
數據錄入SPSS 21.0軟件計算分析。計數資料采用t 檢驗,以(x±s)表示,計量資料采用χ2檢驗,以n(%)表示。P<0.05表示差異有統計學意義。
2 結 果
2.1 對比健康知識掌握度
護理前健康知識掌握程度無差異(P>0.05),護理后研究組更高,有差異(P<0. 05),詳細數據見表1。
2.2 對比依從性
依從性以研究組更高,有差異(P<0.05),詳細數據見表2。
2.3 對比患者視力情況
研究組視力情況更好,有統計學意義(P<0.05),詳細數據見表3。
3 結 論
青光眼的疾病控制是一個漫長的過程,需要終生服藥,定期復查。在青光眼患者接受治療的過程中,治療的效果不僅僅取決于所采取的治療方案,在更大程度上會受到患者自身認知和行為的影響。患者對于青光眼知識的掌握程度、對治療的依從性,關系著治療方案的順利進展,患者的情緒對于青光眼疾病的進展程度、復發情況及惡性變化等有較大的影響。
要確保治療安全有效,必須從患者入手,通過良好的護理措施,幫助患者構建較為完整的健康認知體系,尤其是在患者接受初步治療的階段,當其癥狀出現一定的改善后,患者最容易出現惰性思想,對不良行為的自我管理放松[3],影響后續治療。患者家屬作為治療過程中影響患者遵醫行為的主要因素,其自身的言論、行為和態度直接關系到患者的自我管理效果,家屬要充分發揮監督作用,協助治療工作的開展。
認知錯誤是患者治療依從性低的主要原因之一,對患者的治療態度起著關鍵性的作用,在對患者認知進行干預的過程中,必須通過多種方式引導患者接受并牢記科學的疾病知識,糾正其錯誤的看法,為患者提供專業的知識體系[4-5],鼓勵患者提問并耐心回答,避免出現患者對治療和護理存疑的情況。在認知的基礎上,指導患者分析自己的行為習慣,尋找會對疾病產生消極影響的因素,并著重進行糾正,通過記日志的方式記錄自己的認知和行為轉變,最終逐漸形成潛移默化的習慣,提升將青光眼患者的健康行為落實到實際工作中的可能性。和常規護理模式相比,這種方案更加充分地展現了健康意識、積極情緒、健康行為、家庭支持等方面對于治療的積極影響,提高了各種主客觀因素的影響效果,家屬和患者的思想和行為更容易受到正確地引導,并能夠通過直觀的方式了解其各方面的變化,并指導后續的治療和干預工作。
單純的正向護理要素對提高青光眼患者的健康行為依從性是不夠的,其中最重要的一環是各種正向護理要素的落實。在對患者進行心理干預的過程中,首先要準確評估患者心理狀態,在家屬的協助下了解影響患者心理和情緒的因素,并有針對性地進行安撫和疏導,讓心理護理工作更加具有實效性[6],緩解患者心理癥結的效果也更加明顯。
研究結果顯示:積極護理元素規范化輸出模式護理后患者對健康知識掌握程度、治療依從性、視力情況都有很大的提高??梢?,在對青光眼患者進行治療的過程中,積極護理元素規范化輸出模式護理工作的應用是非常重要的,在研究組接受該模式護理后,患者各方面的恢復效果都是非常令人滿意的,而且患者對于疾病相關的知識有了更充分地理解,也能更好地配合治療工作,并在日常生活中積極的做好各方面的調整,對于其生存質量的提升也有很好的影響。
綜上所述,青光眼患者接受治療的過程中,應用積極護理元素規范化輸出模式干預,能夠顯著提升患者的健康知識水平,改善患者的視力情況,讓患者對臨床工作有更高的依從性,促進護患關系的提升,有應用價值。